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F表示哪个动物
动车中的D和
F是
在
什么
位置??我买的D 和F 做不到一起吗
答:
D和
F
不在一起。1、动车一等座坐席模式为2+2模式,过道两边各有2个座位,分别对应字母为AC+DF,其中A、F坐席是靠窗,C、D坐席靠过道;2、动车二等座坐席模式为3+2模式,过道两边各有2个和3个座位,分别对应字母ABC+DF,其中A、F坐席靠窗,C、D
代表
靠过道,座位B代表三人中间座位。
小动物
成像仪
f
/stop与
什么
有关
答:
小动物
成像仪
f
/stop与小动物生理环境有关。根据查询相关公开信息显示:向小动物体内注射含未成对电子的自旋探针,小动物体内的生理环境会影响自旋探针的波谱特性,当施加一个磁场时,仪器可检测未成对电子在外加磁场中的跃迁,进而获得探针在每个位置的含量,摄取及排出速率和转化速率等数据并构建图像。
2007.2008.2009年上海市初中学生学业考试生命科学试卷
答:
(
f
)4.下列各种做法中,
哪些
有益于生态环境的改善?哪些会破坏环境?请你将判断结果填在相应的括号内:(能改善生态环境的用“+”
表示
,会破坏生态环境的用“—”表示)(1)若想吃得好,就吃蛙蛇鸟( f ) (2)绿化荒山,鸟语花香 ( t ) (3)用剧毒农药消灭病虫害 ( f ) (4)长期使用含磷洗衣粉洗衣服 ( f ...
下图
是
某草原生态系统的食物网简图,A-
F表示
该生态系统中的生产者和...
答:
它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环,此图中没有此生物成分。(4)图中的草A是生产者,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量(5)有害物质沿着食物链流动流动并逐渐积累,因此体内积存DDT最多的生物
是F
。
求03年04年05年的全国中学生生物竞赛试题
答:
66下列对应关系正确的是A翅果——蒲公英 B长角果——榆树 C浆果——油菜 D核果——桃67下列对应关系正确的是A土豆——根的变态 B萝卜——茎的变态 C红薯——根的变态 D藕——叶的变态68下图中①②③
分别代表
三种不同类型
动物
的的种群变化情况,
哪种
关系是正确的?
要怎样写有关
动物
声音的作文??
答:
文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。 2 然后再看它的生活习性又
是什么
样的,
小动物
怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如: 小鹅儿 “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最...
如图1
表示
人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程,图2表示免疫...
答:
(1)图1表示特异性免疫过程,属于第三道防线;免疫活性物质包括:抗体、淋巴因子和溶菌酶,图1中
f表示
淋巴因子,Y表示抗体.(2)艾滋病病毒攻击人体的T细胞(a).T细胞在体液免疫中除把抗原呈递给c细胞外,还产生淋巴因子,作用于B淋巴细胞,使其增殖分化成浆细胞和记忆细胞(k).(3)效应T细胞...
...
f
四4个氨基酸构成的蛋白质.分别测定兔、蛇、龟、鲸和马0种
动物
...
答:
马与鲸3氨基酸差异有5个,
是
这四种生物中差异最少3,因此其亲缘关系最近;马与蛇3氨基酸差异有22个,是这四种生物中差异最大3,因此其亲缘关系最远.故选:C.
初一上生物期末试卷
答:
以寄主不同分:
动物
病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)2、病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有
哪些
绿色植物1、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。2、孢子
是
一种生殖细胞。3、蕨类植物的经济意义在于:①有些可食用...
如图A、B
是
某种雌性
动物
细胞分裂示意图,C
表示
该动物细胞分裂时期核DNA...
答:
(1)A细胞中由于着丝点分裂,染色体数目加倍,所以含有4个染色体组.(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在减数第二次分裂的后期,对应C图中的
f
-g段.(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离或减数第二次...
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