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be加形容词加介词做什么成分
英语句子
的成分
答:
修饰动词,
形容词
,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,
介词
短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 HelivesinLon'don.他住在伦敦。 补充:从句介绍从句是指用于复合句中担当某个句子
成分的
主谓结构。虽说从句自身的句子结构是完整...
有主语 +
be
+
介词
短语这种句型吗?
答:
你说的是“主语+系动词+表语”的句型,这种句型用来描述主语的性质,状态,类属和身份。
介词
结构做表语时,通常就是指主语的状态的。He is in a low mood.中间的系动词必不可少,起联系主语和表语的作用。系动词除了
be
动词以外,还有一些实义动词也可称当。能做表语
的成分
有:1.
形容词
及其结构 §...
怎么分析英语
的
句子
成分
?
答:
状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰
形容词
或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于
be
动词、助动词、情态动词之后...
主语+
be
动词+动词的后面可以在加副词吗
答:
可以的。副词可以作表语。
be
读音:英 [bi] 美 [bi]释义:有,存在,位于。语法:1、be用作助动词时可与动词的现在分词连用,构成进行时态,也可与及物动词的过去分词连用,构成被动结构。2、be还可与名词、代词、
形容词
、副词、
介词
短语、动词的现在分词及过去分词、动词不定式或名词性从句连用...
主语十
be
十
介词加
名词等于及物动词加名词吗?
答:
在英语语法中,这种结构通常被称为 "prepositional phrase"(
介词
短语),它是由介词和它所跟的名词(或代词、动名词等)组成的短语,用于修饰动词、名词、
形容词
或副词。例如,"speak about a topic"(谈论一个话题)、"write a letter"(写一封信)、"tell a story"(讲一个故事)等。尽管这两种...
英语中
的
动词,名词,
形容词
,副词,
介词
,
be
动词怎么用,在句子中的位置是...
答:
4 ---方式状语,副词或
介词
短语:I like her very much 5 ---地点状语,一般在方式副词之后,时间副词之前 The children played the games quietly in their room yesterday.6 ---时间状语,可以放在句首或句末 I went to the cinema last week.至于系动词
be
,它的形式往往随着人称、时态变化。
介词
可以
做什么成分
?
答:
例如:从这个月初起,学校开始实行了新的作息时间。句中
介词
“从”与方位词“起”搭配成介词固定结构,表示时间的起点,与时间名词“这个月初”组成介词短语,在句首作时间状语。2、介词作补语 补语是动词或
形容词
后面的连带
成分
,补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。补语可以由介词...
英语中
介词
,动词等各种词性的用法是
什么
?如
形容词
之前
加be
动词等...
答:
adj可修饰的是可数名词复数或者是单数 定冠词可修饰不可数和可数名词 不定冠词a/an修饰可数名词单数 副词(adv)修饰动词或者是动词短语
be
动词后跟
形容词
或者是现在分词
介词
(prep)后面跟动名词 一般用于句首常见的有be动词,特殊疑问词(how what where ……)等,另如祈使句,通常是Don’t…情态...
连系动词后to
be
作
什么成分
答:
系动词,亦称连系动词(Link Verb).作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,亦称补语(
形容词
),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况.英语连系动词的分类 (1) 状态系动词:只有
be
一词.如:She is alwayslike that. 她总是那样.I am used togoing about alone. 我习惯于独来独往...
介词加
关系代词的三种情况是
什么
?
答:
This is a problem most of us are likely to run into。这是我们大多数人都可能遇到的问题。2、
介词
跟
形容词
搭配使用。Every student should do the assigned tasks for which they are responsible independently。(
be
responsible for)每个学生都应该独立完成分配给他们的任务。(负责)3、...
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