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f°g数学含义
【
数学
】函数
f
(x),g(x),与h(x)=f(x)/g(x)之间的关系问题
答:
你的提问有问题,根据题意,可以证明h(x)是奇函数,因为h(-x)=
f
(-x)g(-(-x))-f(-(-x))g(-x)=f(-x)g(x)-f(x)g(-x)=-h(x)而却无法得到h(x)=f(x)g(x).举个简单例子f(x)=g(x)=1,x∈r 则有h(x)=1-1=0,而f(x)g(x)=1*1=1.得出矛盾 ...
数学
符号输入
答:
3.对一些常用量词也可简化输入,输入“ig”,按空格(或回车键),将显示“个”;系统规定数字输入中字母的
含义
为:
g
[个]、s [十,拾]、b[百,佰]、q[千,仟]、w[万]、e[亿]、z[兆]、d[第]、 n[年]、y[月]、r[日]、t[吨]、k[克]、$[元]、h[时]、
f
[分]、l[里]、 m[米]、j[斤]、o...
聊城高中
数学
必修一前两章概念公式定理
答:
注意:2如果只给出解析式y=
f
(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有
意义
的实数的集合;3 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.定义域补充能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被...
第4个的
意思
。解释一下,画个图最好了。函数,
数学
答:
*
g
(x2)而x1<x2,所以
f
(x)*g(x)是增函数 当f(x)<0,g(x)<0时,即有f(x1)<f(x2)<0,g(x1)<g(x2)<0 那么显然有f(x1)*g(x1)>f(x2)*g(x1)>f(x2)*g(x2)而x1<x2,所以f(x)*g(x)是减函数 【f(x)和g(x)都是减函数的情况的证明方式都是一样的】望采纳 ...
数学
概念性问题。大虾快来解答。
答:
x),然后把
g
(x)这个整体看作是变量,可以把g(x)换成任何变量,既然可以换成y,那也就可以换成x。2.设g(x)=t,求出x。y=g(x)=t,求解就好了 3.
f
[g(x)]=f(t),这与第一个说的是一样的事情,把g(x)换成了任何变量 4.和第一个、第三个都是一样的事情 ...
高一
数学
函数
f
(x),g(x)的定义域都是R,f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,且...
答:
关键是奇函数、偶函数的定义!下面是我的解答,谨供楼主参考(若图像显示过小,点击图片可放大)
高中物理知识点总结
答:
③利用图象处理问题时,要注意其点、线、斜率、面积等的物理
意义
。 5.曲线运动的规律:利用运动的合成和分解方法。平抛运动可视为水平匀速直线运动竖直方向的自由落体的合运动。 匀速圆周运动虽向心加速度的大小不变,但方向时刻在变且恒指向圆心,所以是一种变加速运动。其向心力
f
=mv2/r或f=mω2r,它与速度方向...
高中
数学
答:
解:
f
(x-2)=ax²-(a-3)x+(a-2)的图像过点(1,0),代入得到f(-1)=a-(a-3)+(a-2)=0 解得a= -1 所以f(x-2)= -x²+4x-3= -(x-2)²+1 f(x)= -x²+1 (2)g(x)=f[f(x)]= -( -x²+1)²+1= -x^4+2x² (...
数学
找出
g
(x)
答:
郭敦荣回答:
f
(x)=1/(x-4),f
g
(x)=f[g(x)]=2x,g(x)=(1+8x)/2x。将g(x)=(1+8x)/2x代入f(x)=1/(x-4)得 f[g(x)]=1/[(1+8x)/2x-4]=2x,符合要求。
关于
f
(x)和g(x)变换
数学
问题
答:
A 考察图形变换, 明显对称轴变为0-5之间的数,而纵坐标变成1/2 c 向左移动,则 (X+1)^2变成(x+5)^2 记住是左加右减(向右移动原来基础上x再减) d 通式,记住即可 D 先翻转在减半 c 变化一下斜率,第一个k=5 另一个k=2/5 不相等则不平行,相乘关于
f
(x)和g(x)变换
数学
...
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