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k读成t怎么纠正
S后面的P、
T
、
K
什么时候浊化,什么时候不浊化?
答:
/p/后还有原音/i:/, 所以原本/spi:
k
/,读的时候成了/sbi:k/。而passport 是两个音节,且/s/ 和/p/ 不在同一个音节中,所以不用浊化。在英语单词重读音节里,位于/s/后面的/p//
t
//k/的读音,由于受送气音/s/的影响,由送气音变为不送气音,发类似其相对应的浊辅音/b//d//g/。
夹子音
怎么
练
答:
1、学习正确的喉咙姿势:可通过模仿“
k
”或“g”的发音,感受喉咙的收缩。2、练习发音:。可以先练习“t”和“d”的发音,然后逐渐加强舌头的力度,练习发出更为清晰的夹子音。3、练习语速和音调:可选择一些简单的单词或短语,逐渐加快语速,同时保持清晰的夹子音发音。音调也需要注意,需在正确的音调上发出清晰的声音。
小孩现在4岁一个月了,所有的d发音成g,(动-共)
t
发音
成k
(特-克)。n
答:
听你的描述孩子还是很聪明的(自己能分辨出正确错误),但是发不出,可能是因为发音器官的功能有问题,或者舌部等力量不够导致的。像d发成g,
t
发
成k
,n、l发不出来这种情况,是比较常见的功能性构音障碍,通过科学正确的方法,是可以恢复到发音准确清晰的。3-5岁是孩子语言发育的高峰,也是进行
矫正
...
p、
t
、
k
、f、θ、s、_、h、ts、t_、tr
怎么读
?
答:
/
t
/ 是清辅音中的爆破音,发音很像轻声的“特”,经常发这个音的单词带有字母 t。/
k
/ 是爆破、软腭、清辅音,旧版音标和美式音标对应的符号都是[k],类似发“科”的音。/f/ 是辅音音标,发音时,上齿轻触在下唇上,把口腔的空气透过唇齿间的缝隙挤压出来摩擦成音;发音有/f/的单词是fish。/θ...
汉语拼音中的
t
和
k怎么
区别?
答:
用汉字发音你看是不是能方便知道
t
念特 1声 不要念本来特的4声音
k 念
科 一声
英语中
k
后面的
t怎么
发音?比如perfect。act。
答:
就把
k
和
t
自然地连起来,是轻声,请注意。perfectly是副词,可以修饰动词或形容词,在这儿修饰形容词good。意思是这种好是很完美的。
t
声母
怎么读
答:
zh,ch,j,q(6个),擦音:f,h,s,sh,r,x(6个),鼻音:m,n(2个),边音:l(1个)。3、声带是否颤动:清音(不颤动):b,p,f,d……(17个),浊音(颤动):m,n,l,r(4个);气流的强弱:送气音:p,
t
,
k
,c,ch,q(6个),不送气音:b,d,ɡ,z,zh,j(6个)。
英语的俗化音有哪些?例如s遇到
k
,k就读g音;s遇到
t
,t就读d音?还有呢?
答:
除了以上2个以外 还有 S遇见P就读B 如 SPEAK SPARK 这里的P都读作B 大概就是这三个
p,
t
,
k读
音的什么时候需要浊化
答:
音标/
t
/ /
k
/ /p/ 在四种情况下要浊化
读成
/d/ /g//b/:1.在碰到前面有/s/的时候,例如单音节中,如sports /spend /stand /stop /schedule/ scale 2,双音节和多音节中,s和p,t,k在同一个音节中,如 discuss 美[dɪˈskʌs]distinction 美[dɪˈst...
日语发音时有没有将
t
改成d ,
k
改成g 之类的情况...如果有,是在什么情...
答:
这是清音浊化现象,一般是这个假名在一个单词的词中时会这样发的,不过也没什么必要浊化的,标准音一样可以。
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
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11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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