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pick怎么拼读
50个辅音组合
拼读
答:
'chemical,'headache,字母组合ck:读[k] 如:'quickly,cock,back,
pick
.字母组合cle:读[kl] 如:' uncle,'circle,'bicycle,字母组合deg:读[d3] 如:bridge,judge,'knowledge,字母g:通常情况下,读[g] 如:get,
英语单词
怎么拼读
?
答:
4、音标中有两个元音的词被称为双音节词如:tiger/`taig / doctor/`d kt /。5、音标中有三个或三个以上元音的词被称为多音节词。
拼读
句子注意事项:1、连读。在同一个句群中前一个单词的结尾的发音是辅音后一个单词开头是元音,可连读。如:This is an egg / is iz eg /
Pick
it up / ...
拼读
英语
怎么
说
答:
问题一:英语
怎么拼读
如果音标会读了还不会读单词,请用下面的方法进行练习:打开百度词典dict.baidu/,在搜索框中输入一个你熟悉的单词,点 百度一下,这时搜出的网页上会出现很多单词,你在网页上选择一个你不认识的单词输入搜索框,再点 百度一下,会出现这个词的音标,在音标的后面还会出现一个...
如何
划分音节
答:
划分单词的音节有一些规则,如下:1、两个辅音中间有一个元音,则元音归后面。2、两个辅音中间有两个元音,则中间的元音前面一个后面一个。3、两个辅音中间有三个元音,则中间的元音前一后二,这种情况不多见,四个元音的就更少见了。
英语
怎么拼读
答:
/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音 /з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 /ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur...
小学英语为什么不学习音标
答:
现在的小学课本,涉及的词汇量不多,学习音标用处其实并不大,顶多是会认音标。没有多大的实际用处,我建议如果在外面上了各种英语补习班的,五年级学习音标最好,一次大概就能会。没有上补习班的,六年级或者初一上比较好,也可以听懂。至于为什么不在学校课本里加入音标,是因为对于小学的学习,很多同学...
如何
提高小学生的单词
拼读
能力
答:
在教学中我们要加强对学生学法的指导,以此培养学生的单词
拼读
能力。1)对比发音,归类掌握 我们可以指导学生根据字母在单词中的发音对所学单词进行归类。比如,可根据i的发音划分单词,如bike, kite, like和 pig, big,
pick
等。不同组中的i用不同颜色来标识,第一组中的i用红色标识,第二组中的...
Let’s spell微课设计:
答:
4.情境中学习:1)it’s sunny today,let’s go to the farm to
pick
apples.look so many apples.Able考Michael:单词apple里的le
怎么
发音。出示要学习的le发音,仔细听,模仿。 2)you have a little apple,
拼读
little,再次体会le的发音。 3)There are so many people.拼读people,再学习le在单词中的发音。
这是为什么?
答:
Please
pick
~it~up. (2)“r/re+元音”型连读 如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。 They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there. There~is a football under~it. There~are some books on ...
初一英语教案模板
答:
(2)
拼读
规律:soc _ _ _,学生猜测后三个字母。利用课件,从前一个音节中的c,再分出一个字母c后,再增加字母组合er。 4. chant小结 四、新知巩固 1. 听音跟读,强化语音要点。 2. 分角色朗读课文。 3. 分小组表演课文,并展示。 五、新知应用 1. 巩固游戏:学生在标有数字1-6的足球中,选择一个数字完成任...
1
2
3
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