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《春望》体会
1:
春望
第一二句描绘怎样的景象?
答:
(2)
《春望》
与《闻官军收河南河北》两诗,虽然一悲一喜,然而所表达了的作者的思想感情同样的。是什么样的思想感情呢? 六、教师小结 七、作业 1、以“家书抵万金”为话题说几句话,你想说些什么? 2、根据老师教的赏析诗歌方法,自选一首你最喜欢的写景抒情诗进行赏析。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评...
《春望》
的作者及简介
答:
虽是说自己,但准确概括了战乱之中亲人盼望平安消息的共同心理,道出了人之常情,因而后来成为表达人们在乱离中盼望家信的常用语.郁达夫《奉赠》诗之五:"一纸家书抵万金,少陵此语感人深.""连三月",从天宝十四载(755)十一月安史乱起到
《春望》
写作时,正好过了两个三月,所以说是"连三月".白头搔更短,浑欲不胜...
杜甫诗《望岳》及
《春望》
教案
答:
d、合作探究:诗题叫《望岳》,可见作者并未登上泰山,诗中句句都是写“望”字,只是望的`角度不同,有远有近,有虚有实。试以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同?2学习
《春望》
1)整体感知 a、播放录音《春望》,学生朗读。注意诗歌的韵律、节奏感。b、指名读课文,学生互相评议,教师从...
将
《春望》
与杜甫同一时期所写的《春日》作对比
答:
在第一步工作期间,在图书馆以及网上查阅了大量有关杜甫的生平简介,深入了解在写这部作品时作者经历了什么;在第二步工作期间,逐字逐句分析作品中的意象,结合以前所学,透彻了解文章大意;第三步工作是基于前两项工作基础上进行的,
体会
作者所抒发的思想感情并且能对作品有自己的见解。我将
《春望》
与杜甫同一时期所写的...
新月初学扇”一句的修辞为什么是比拟
答:
晚云变露,是说夜晚天空的云层渐渐模糊难以认辨,而空气却越来越凉冷湿润,地面上也凝结了露珠;而新月学扇,则是月牙儿冉冉升上的景象,且有它尽力欲呈露半面的趋向的意味。这都是深秋典型的景观。《塞鸿秋·浔阳即景》作者:周德清 长江万里白如练,淮山数点青如淀,江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如...
春行即兴赏析
答:
这首诗就与一些诗歌有异曲同工之处,可以联系起来
体会
其情感意境。首句可联系杜甫
《春望》
中“国破山河在,城春草木深”、姜夔《扬州慢·淮左名都》里“过春风十里,尽荠麦青青”,体会其荒凉的特点。第三句和第四句可联系杜甫《蜀相》中“映阶碧草自春色,隔页黄鹂空好音”体会其凄凉冷落的特点...
春行即兴赏析
答:
这首诗就与一些诗歌有异曲同工之处,可以联系起来
体会
其情感意境。首句可联系杜甫
《春望》
中“国破山河在,城春草木深”、姜夔《扬州慢·淮左名都》里“过春风十里,尽荠麦青青”,体会其荒凉的特点。第三句和第四句可联系杜甫《蜀相》中“映阶碧草自春色,隔页黄鹂空好音”体会其凄凉冷落的特点...
春行即兴赏析
答:
这首诗就与一些诗歌有异曲同工之处,可以联系起来
体会
其情感意境。首句可联系杜甫
《春望》
中“国破山河在,城春草木深”、姜夔《扬州慢·淮左名都》里“过春风十里,尽荠麦青青”,体会其荒凉的特点。第三句和第四句可联系杜甫《蜀相》中“映阶碧草自春色,隔页黄鹂空好音”体会其凄凉冷落的特点...
古诗给我的启发作文
答:
(杜甫:《望岳》) 4.国破山河在,城春草木深。 (杜甫:
《春望》
) 5.空山不见人,但闻人语响。 (王维:《鹿柴》) 6.明月出天山,苍茫云海间。 (李白:《关山月}) 7.相看两不厌,只有敬亭山。 (李白:《独坐敬亭山》) 8.种豆南山下,草盛豆苗稀。 (陶渊明:《归园田居》) 9.青山遮不住,毕竟东流去。 (...
《闻官军收河南河北》教学设计及反思
答:
学生通过自读自悟将作者“喜欲狂”的心情和爱国的思想感情
体会
得淋漓尽致。 6、教教材但不局限于教材,以教材为范例,教给学生学习古诗的方法,自学古诗
《春望》
,体现了语文的工具性和课文的范例性。 7、新旧知识的对比与联系,让学生感受到同样的思想感情可以用不同的方式来表达。《闻官军收河南河北》是用“喜”...
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