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《白杨》作者
根据开头和结尾续写作文怎么写
答:
又如
《白杨
礼赞》开头写“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。” 结尾写“……我要高声赞美白树。” 3.卒章显志式。 这种结尾方式,就是在文章结束时,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。” 《记一辆纺车...
一棵枣树和一棵枣树区别在哪儿?
答:
象征手法的表达作用:把现实和幻想融为一体确切真实生动形象地表现了人格化的景物所代表的社会力量,寄托
作者
的爱憎情感,表现作者自身的战斗精神,运用象征手法的课文还有:《海燕》、《松树的风格》、《井冈翠竹》、
《白杨
礼赞》等。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
绿山墙的安妮
作者
是谁
答:
《绿山墙的安妮
》作者
是:露西·莫德·蒙哥马利(又译露西·莫德·蒙格玛利)。露西·莫德·蒙哥马利(Lucy Maud Montgomery,1874—1942),加拿大女作家。蒙哥马利从小就表现出极高的文学天赋,她16岁时创作的小说被刊登在当地一家报纸的头版,广受好评。 代表作品为《绿山墙的安妮》,被誉为“世...
为什么
作者
说
白杨
树是极普通却又是不平凡的一种树
答:
单纯从树的生物角度讲的,因为这种树在西北很多,它极常见,极易生长,所以说它'极普通';说它'实在是不平凡',主要是从树的象征意义角度讲的,就是
作者
赋予它正直、朴质、坚强不屈等美好的精神品格。
白杨
树是不平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨...
白杨
礼赞中
作者
为什么要写白杨的象征意义?
答:
就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。白杨礼赞:
《白杨
礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。
作者
以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着...
碧野田间牛得草,
白杨
村里叶知秋。的
作者
是谁?
答:
“金山林里马识途”或“
白杨
村里叶知秋”982年岁末,中央电视台等单位联合举办癸亥年迎春征联活动,所出上联为“碧野田间牛得草”,以当代文艺界三个知名人士名字组成,要求下联也为三个人名。上联的“牛得草”,自然使人首先想到著名作家马识途。获一等奖的是“金山林里马识途”。但“白杨村里叶知秋”...
金陵
白杨
十字巷
答:
沧浪罢钓竿。 【赏析】 《金陵望汉江
》
为唐代诗人李白的一首五言古诗,主要描绘出了长江下游万流横溃,直下东海,水势浩瀚,气势博大的特点,全诗用典自然、文辞大气、气势磅礴,最后诗中反用任公子东海钓巨鱼的典故,来表达
作者
喻言江汉宁静,地无巨寇,则王者之征伐可除也的理想。
题
白杨
图的最后四句话表达
作者
怎样的思想感情
答:
表现
作者
对
白杨
树朴实而壮美的形象的由衷赞叹,对出国难当头之际,爱国的作家、画家与人民大众同仇敌忾共赴国难的壮烈情怀。《题白杨图
》
北方有佳树,挺立如长矛.叶叶皆团结,枝枝争上游.羞与楠枋伍,甘居榆枣俦.丹青标风骨,愿与子同仇.
五个到十个文学常识
答:
3、
《白杨》作者
袁鹰。本文的写作手法是借物喻人。 4、《牧童》的作者是唐朝的吕岩。《舟过安仁》的作者是宋朝的杨万里。《清平乐·村居》是一首词,清平乐是词牌名。作者是宋朝的辛弃疾。 5、《冬阳.童年.骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。这是一部__自传体__小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年...
题目的最后一个字是“吟”的古诗(
作者
也要)?
答:
题目的最后一个字是吟的古诗 暮江吟 唐 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红,可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓 白头吟 汉 卓文君 皑如山上雪,皎若云间月。闻君有两意,故来相决绝。今日斗酒会,明旦沟水头。躞蹀御沟上,沟水东西流。凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。愿得一心人,白头不相离。
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