44问答网
所有问题
当前搜索:
一堂综合课的基本结构是什么
课程是什么
?
答:
课程是知识 作者:丛立新 文章来源:《北京师范大学学报:社科版》 课程强调受教育者掌握完整系统的科学知识,往往分科开设;
课程的
体系是以相应学科的逻辑、
结构
为
基础
组织的;课程是外在于学习者个人生活的,并且经常是凌驾于学习者之上的,学习者对于课程主要是接受者的角色;教师是课程的说明者、解释者。 从心理基础而言,...
说课内容包括哪些
答:
说明整堂
课的
教学流程,即各个教学环节的实施过程、。我们常说id优化课堂
结构
即指教学程序的设计、 说课的内容是“六说”,方法有两种。
一是
将材料按“六说”分六块,一一分别来说,这样说材料容易组织,条理清晰,但艺术性不强,给人以支离破碎的印象。二是
综合
组织,按教学程...>> 问题二:说课包括哪些 说课的...
什么是综合
实践活动
课程
?其价值何在?
答:
架起一座桥梁。这无疑有利于加强学生对自然、对社会的了解与参与,密切学生与社会生活的联系,建立新的学习方式;实现以创新精神和实践能力的培养为重点,发展学生多方面的情感、态度和价值观等
基本
的 当然,
综合
实践活动
课程的
价值还表现在,优化中小学
课程结构
,促进我国
基础
教育课程政策与制度的创新。
说课
的基本
步骤
答:
说明整堂
课的
教学流程,即各个教学环节的实施过程、。我们常说id优化课堂
结构
即指教学程序的设计、说课的内容是“六说”,方法有两种。
一是
将材料按“六说”分六块,一一分别来说,这样说材料容易组织,条理清晰,但艺术性不强,给人以支离破碎的印象。二 是
综合
组织,按教学...
如何进行听课记录
答:
包括:教材处理与教学思路、目标;教学重点、难点、关键;课堂
结构
设计;教学方法的选择;教学手段的运用;教学
基本
功;教学思想;其他。写教学评点可以采取两种形式:一种是间评,把师生双边活动后所产生的反馈感应,随时记录下来;二种是总评,就是对间评
综合
分析后所形成的意见或建议记在记录本上。待...
幼儿快速认识汉字一二三四五六七八九十的方法教案
答:
《叫叫识字大冒险》百度网盘高清资源免费在线观看 链接: https://pan.baidu.com/s/1ytSR9LTs_3Ht70ZoA5vRpw 提取码: xrsu 《叫叫识字大冒险》是一款儿童游戏,大小为91.6MB。2019年12月24日,叫叫识字大冒险通过教育部备案,备案号为教APP备5100035号 ...
如何做好备课
答:
教法要多样、有效,学法要科学、实用。教与学要有机结合。7.备程序。即设计好每节
课的
教学
结构
及实施程序。做到过程顺畅,结构完善,突出重点,体现特点,重视实效。8.备评价。即在课堂教学过程中,教师怎样评价学生的
综合
素质及表现,教师用那些评价方法,怎样及时应用评价反馈的信息等等。
授课方式的种类有哪些呢?
答:
启发教学可以由一问一答、一讲一练的形式来体现,也可以通过教师的生动讲述使学生产生联想,留下深刻印象而实现。所以说,启发性是一种对各种教学方法和教学活动都具有的指导意义的教学思想,启发式教学法就是贯彻启发性教学思想的教学法。也就是说,无论什么教学方法,只要是贯彻了启发教学思想的,都是...
教师招聘考试面试中常见
结构
化问题?
答:
5、
一堂
好
课的
标准
是什么
?【参考答案】第一、是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二、教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三、教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四、教师是否具有良好的教学
基本
功。6、描述青春期男女学生的心理特点。【参考答案】青少年步入青春期,心理发育...
课程
设计和课程开发有
什么
不同?
答:
这两个目标是适应现实及个人和群体生存
的基础
,为实现目标,就要对课程进行设计开发。 二、两者的包括的内容不同:
1
、课程建设包括的内容: (1)
课程的
规划设计,主要是解决设置
什么课程
、课程如何排序、课程标准
是什么
等问题,这一系列工作实际就是课程规划模式建设。 (2)课程的实施过程,就是教学过程,主要是解决怎样教...
棣栭〉
<涓婁竴椤
14
15
16
17
19
20
21
22
23
涓嬩竴椤
灏鹃〉
18
其他人还搜