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一年级用橘子写一段话
用斤是什么造句
一年级
答:
依据现代语文学科特征,可延伸为
写段
、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【用斤是什么造句
一年级
】内容,供您参考。1、他对你推心...
小学
一年级描写
夏天的一句话
答:
下面是由我为大家整理的“小学
一年级描写
夏天的一句话”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学一年级描写夏天的一句话 1. 田野里的麦子,在不知不觉间由青色而变成枯黄,使一片原野顿换了一副面目。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,这是告诉我们“春已归去”而是初夏四月的季节了。 2. 夕阳的光辉笼罩...
一年级
下册作文
答:
1
、学生看图自由说话。 2、指名说。 课题:小松鼠找花生果 训练内容:造句 教法提示: 一、出示“小松鼠睁大眼睛,自言自语地说‘奇怪,花生果被谁摘走了?’” 学生齐读。 二、师:你能也用“自言自语”说句话吗? 1、学生自由练习。 2、指名说。
一年级
下册作文 篇4 我的家作者:彭贝贝谁都有一个家...
一年级
下册作文
答:
二、师:你能也用“自言自语”说句话吗?
1
、学生自由练习。 2、指名说。
一年级
下册作文 篇5 一个烈日当空的中午,小明正走在回家的路上。他东张西望,路旁的小草被晒得有气无力的,耷拉着脑袋;小狗趴在地上直喘气,好像在说:“热啊,热啊!” 突然,小明看见一个叔叔拉着一大车
橘子
走过来。他拉得那么吃...
小学
一年级
造句怎么做
答:
依据现代语文学科特征,可延伸为
写段
、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏_尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【小学
一年级
造句怎么做】内容,供您参考。1、于是...
快乐的暑假
一年级写一段话
答:
快乐的暑假
一年级写一段话
一年一度的暑假又到了,为了让假期过得充实、快乐,家人们为假期制定了一个完美的计划 暑假过得真快乐 今年暑假 和小伙伴一起 去郊外玩耍, 我们一边游玩,一边观察白云的变化。 那云 一会儿像只小船, 一会儿像个青蛙, 太有趣啦,我们就这样 高兴地过了个愉快的暑假 快乐的暑假 盼望已...
一年级
语文. 一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。照样子写2句话怎么写
答:
2、一个大,一个小,一个月亮一颗星。一边多,一边少,一堆橡皮一支笔。一个大,一个小,一棵大树一朵花。一边多,一边少,一摞书本一个包。3、一个大,一个小,一头狮子一只鸟。一边多,一边少,一群老鼠一只猫。一个大,一个小,一个桃子一个杏。一边多,一边少,一堆
橘子一
个柿。
小学
一年级
语文,看图
写话
。
答:
夏天到了,小明和小红在家玩。小红说:“妈妈上班真辛苦,我们把水果切好等他们回家吃。”小明答应了。他们就在房间里开始做了。有西瓜、苹果、菠萝和其他水果,小明切水果,小红把切好的放盘子里。几分钟后,他们终于完成了,他们很开心。
一年级
看图
写话
我和爸爸推板车
答:
一天,一位叔叔想把一车
橘子
拉到集市上去卖。叔叔拉着拉着来到上坡的地方,叔叔想把车往上拉,可是不管叔叔怎么用力,车还是一动不动,他急得满头大汗。这时,一个小朋友过来了,他连忙跑过去帮助叔叔推车,叔叔在前面拉,小朋友在后面推,他们齐心协力,终于把装满橘子的车推上了坡。叔叔回头跟小...
一年级
作文
答:
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的
一年级
作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 一年级作文 篇1 小时候总是期盼着长大,小学了,又希望马上毕业。
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