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一年级美术我长高了教学反思
春天在哪里
教学反思
答:
而低
年级
的孩子是多么希望表达啊!他们最喜欢的方式就是画画。因此,我在
教学
《找春天》一课时,设计了画一画这个环节,让学生拿起画笔画出阅读后的感受,变被动为主动,收到了较好的`效果。
反思
这节课的教学,我认为“让画笔走进语文教学”有很多好处,比如说:一、激发学生乐于表达的情绪。低年级学生...
中班
美术
教案
答:
三、涂色师:娃娃画好了,现在让我们选择
自己
喜欢的蜡笔,来给娃娃涂色吧! 提醒:颜色涂均匀,不要涂到线外面。 四、作品欣赏幼儿互相欣赏完成的作品,说说那个娃娃画得好,好在哪里? 五、活动延伸
1
、游戏:我们会
长高
幼儿用作品一起玩我们会长高的游戏 2、选择长度不同的长条纸画人,从矮到高排一排。
教学反思
: ...
小学音乐 我怎样长大
教学反思
答:
篇二:我怎样长大
教学反思
《我怎样长大》是人音教材小学五
年级
上册第三单元《足迹》中的一首歌曲,是故事片《烛光里的微笑》的主题曲. 影片描述了一位女...首先在在课始阶段我设计了用音乐的方式来探讨“长大”,从学生已学的歌曲《小树快
长高
》导入,然后由浅入深模仿树叶的沙沙声,在旋律音程的上行中,在和声...
中班
美术
教案
答:
1
、游戏:我们会
长高
幼儿用作品一起玩我们会长高的游戏 2、选择长度不同的长条纸画人,从矮到高排一排。
教学反思
: 孩子们从小班升入中班了,应让孩子们知道“我们是中班的小朋友了”、“我们长大”了,激发幼儿做中班小朋友的自豪感,帮助其萌发初步的责任意识,并尝试体验自我服务和集体服务的快乐。活动中孩子们...
太阳上的光和热
教学反思
7篇
答:
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 太阳上的光和热
教学反思
篇1 ?四个太阳》是人教版语文
一年级
下册第五单元的一篇童话,讲一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事,表现了孩子一颗童真的爱心。我们看到的太阳只有一个,而且只有一种颜色,可书上怎么会有四个不同颜色的太阳呢?学生会产生强烈...
幼儿园
美术
教案
答:
⑵两人一起相互讲述画面。 ⑶请个别幼儿独立讲述。 三、 结束部分
1
、 教师将幼儿的作品挂在活动室四周,给幼儿欣赏。 2、 请幼儿评选
自己
最喜欢的作品。 3、 教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲拼。 4、 幼儿随音乐做轻松活动,出活动室。
教学反思
: 孩子们学习积极性高。
一年级
语文《柳树醒了》
教学反思
答:
身为一名刚到岗的人民教师,教学是重要的工作之一,写
教学反思
可以很好的把我们的教学记录下来,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是我整理的
一年级
语文《柳树醒了》教学反思,欢迎阅读与收藏。 一年级语文《柳树醒了》教学反思1 这一课,学生们的表现真的让我十分意外,他们心灵的美好,思维的活跃,想象的广阔。这篇课...
幼儿园中班《我是中班小朋友》教案
答:
教学反思
: 在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子...知道
自己
在长大,体验升入中班的自豪感。 活动准备:
1
.物质准备:幼儿
绘画
材料、其他用于布置的材料。 2.环境创设:布置中班班级环境。 活动过程: (一)...
中班教案
答:
【
教学反思
】
1
、充分体现幼儿年龄特点组织活动。 在选择本次活动教材时,我就根据中班幼儿的认知发展水平及其生活经验,从幼儿的生活经验中挖掘题材,选择幼儿熟悉的感兴趣的题材。在幼儿的兴趣点上,鼓励幼儿生成
自己
想创作的东西,丰富幼儿的内心创作激情。 2、较好激发幼儿学习的主动性。在幼儿
美术教学
实践中发现幼儿学...
幼儿园
美术
教案
答:
强调一定是要
自己
捡来的。 6、指导孩子进行创作。老师巡视。 7、作品展示。评出好的作品。 8、活动小结 :花草树木,不但可以打扮我们的生活,保护环境,还是我们很好进行的
美术
创作的很好材料呢!我们应该爱护他们。 9、延伸教育:出示被孩子折断的树枝,花朵。用他们编一个童话故事,自述遭遇。
教学反思
纵观整个活动...
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