44问答网
所有问题
当前搜索:
一段话的主干是什么
寻求做语文阅读文方法
视频时间 18:48
文言文先疏通再指导朗读停顿
答:
对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子
的主干
,明白主语、谓语、宾语各
是什么
。第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。如《邹忌讽齐王纳谏》中这么一句“臣诚知不如徐公美”,这句
话的
意思是...
修改病句 通过这次辩论,使我们辨别是非的能力提高了
答:
这个句子可以改成“一走进西湖公园,就看到彩旗飘扬,听到歌声嘹亮”。 3、从语法角度入手,抓住句子
主干
。无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在改病句时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病,要先予以改正。 粮库主任的失职,使40...
网络目的
是什么
答:
在此情况下,随着VoIP、IPTV、视频会议、VOD等宽带业务的不断涌现,造成了带宽 急剧消耗和网络拥挤等问题,于是在接入网方面,宽带化成为一个不可逆转的趋势。接入的问题,人们提出了很多方案,为了解决宽带,归纳起来有以下几点:增加互连带宽;改变网络流量结构,减轻
主干
网的瓶颈;应用QoS机制,保证部分应用的服务质量;采用IP...
履园丛语文言文
答:
(4分)答:从“昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱”可看出海瑞是一个躬亲治水、不畏艰辛、为民着想、清正廉洁、以身作则、严律下属的人.4.文中作者用了多种论证方法来证明“治水必躬亲”这一观点,请结合文中具体内容列举一例加以说明.(5...
语文的词性怎么区分
答:
摘取句子
主干
时,谓语中心词前有否定词语(不、没、没有)的句子,要把否定词语放在主干中;碰到中心语是并列短语时,要把整个并列结构摘出来。 4、复句:复句是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。 (
1
)、如何区分单、复句:①复句的分句间互不为成分,这是区分单、复句最重要的一点。复句...
...那河流流动自然产生的分叉
叫什么
呢?河道吗?
答:
在一个水系中,支流和干流是相对的,无所谓先后。直接流入海洋或内陆湖泊或消失于荒漠的河流叫做干流,或者说,干流是水系中主要的或最大的、汇集全流域径流,注入另一水体(海洋、湖泊或其他河流)的水道。流入干流的河流叫做在支流。支流又有一级支流、二级支流。。之分。由此定义,不管干流还是支流,...
爱莲说作者介绍?
答:
这里所称的元公,就是周敦颐,谥号元公原是他的谥号。这
段话
明确肯定了周敦颐作为北宋理学开山之祖的地位,他常常和高僧、道人游山玩水,弹琴吟诗。他的学问、气度,也感动过许多人来追随他学习。其中最著名的,当然是程颐、程灏两兄弟。程颐在后来回忆说,他年少时就是因为听周敦颐讲道,因而厌倦了科举...
我一点不会写作文,现在求详细介绍写作的资料或作文书和你们的写作心得...
答:
过了
一段
时间,我的作文已经逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。 记得我写的第一句话是:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,我又在这句
话的
后头加了一句话:“我相信我能写好。”说来也怪,似乎每次写都有一句话,后来就不再只多写一句了,有了更多的话要写。我发现,一篇作文也就是六七...
上课表扬学生的话语
答:
1
、知识与能力:学习并掌握《考纲》中规定的六种常见 病句类型的辨析及修改的方法、原则 2、过程与方法:给出知识点,讲练结合,逐步掌握。 3、情感态度和价值观:培养语感是关键,学以致用。 修改 病 句的原则、方法 原则:保持原意 方法:1、语感判断法 2、
主干
剖析法 3、删改替换法 4、对号入座法 5、逻辑分...
棣栭〉
<涓婁竴椤
65
66
67
68
70
71
72
73
74
涓嬩竴椤
灏鹃〉
69
其他人还搜