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三个代表发展过程
毛泽东思想,邓小平理论,
三个代表
的重要思想,以及科学
发展
观解决了中国的...
答:
其中“
三个代表
”和“科学
发展
观”是建立在“毛”、“邓”理论框架下的具体性指导思想。而“邓小平理论”又是在“毛泽东思想”的基础上,对社会主义经济建设领域的思想认识进行了补充与完善。因此这些理论从根本上说是不可分割的。但是在具体实践
过程
中,人们往往容易将“毛泽东思想”与“邓小平理论”进行...
五大
发展
理念”对《论十大关系》有哪些继承与发展?
答:
“
发展
是我们党执政兴国的第一要务”深化了对发展规律的认识。世纪之交,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体站在新的历史方位,在探索建设一个什么样的党、怎样建设党的
过程
中,把发展提到了党执政兴国的第一要务的高度,阐明发展是贯穿“
三个代表
”重要思想的主题。 创造性回答了中国特色社会主义的发展道路、发...
简答社会主义初级阶段基本特征
答:
最终实现全体人民比较富裕的
过程
,这也是邓小平理论和“
三个代表
”思想的出发点和归宿.第六,从地区
发展
差别状况来看,是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段.地区间经济文化发展不平衡是目前我国的一个基本国情.它的形成原因较复杂,既有历史的和现实的原因,也与地理的和...
事业单位考试里面的公共基础知识都需要具备哪些知识?
答:
题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、写作等。一、政治 主要测查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、
发展过程
及主要内容的理解和运用。主要包括:了解中国共产党的历史和党的建设理论;正确认识毛泽东思想、邓小平理论、“
三个代表
”重要思想和科学发展观的历史地位;了解中国共产党建立社会主义的...
马克思主义中国化主要成果有哪些
答:
(2)马克思主义在中国传播和
发展
的
过程
就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“
三个代表
”重要思想.(3)毛泽东思想是中国化的马克思主义,是与中国革命相结合的产物.它正确的回答了中国的社会性质、革命性质、革命的领导阶级和同盟军、中国革命的道路等一系列问题.实事...
如何理解社会主义初级阶段的含义及其长期性
答:
社会主义初级阶段的
发展过程
也就是逐步摆脱贫困、解决温饱问题,最终实现全体人民比较富裕的过程,这也是邓小平理论和“
三个代表
”思想的出发点和归宿。第六,从地区发展差别状况来看,是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段。地区间经济文化发展不平衡是目前我国的一个基本国...
综合基础知识包括申论吗?
答:
考试内容主要包括:政治、法律、经济、公文写作、道德、国情市情、时事常识以及事业单位人事管理相关制度等方面的知识。1,政治。主要测查应试者对中国特色社会主义理论体系形成、
发展过程
及主要内容的理解和运用。主要包括:了解中国共产党的历史和党的建设理论;正确认识毛泽东思想、邓小平理论、“
三个代表
”...
马克思主义中国化的思想有哪些重要的成果
答:
1、马克思主义在中国传播和
发展
的
过程
就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“
三个代表
”重要思想.2、毛泽东思想是中国化的马克思主义,是与中国革命相结合的产物.它正确的回答了中国的社会性质、革命性质、革命的领导阶级和同盟军、中国革命的道路等一系列问题.实事求是、...
...科学
发展
观与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及
三个代表
...
答:
马克思主义中国化是一个历史
过程
,中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。中国共产党在马克思主义中国化的进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“
三个代表
”重要思想、科学
发展
观。这些理论成果都是马克思主义同中国实际和时代特征相结合的产物,都是中国化的马克思主义,都是中国共产党集体智慧的...
作为一名励志入党的大学生,如何用
三个代表
和科学
发展
观指导自己的言与...
答:
像“不折腾”
三个
字,已经出色地表现了这种本质特征,它让社会肃静了很多。我们眼前是一个有形的物质世界,物质是世界的本源,物质的瘾魂、气质决定人的精神,精神演变成文化,形成了文化进程,一直到文明的达成。文明的流动是人类进步的理性化目标,也是科学
发展
观的本质。社会就是这样不断地进步、不断...
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