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三只小猪盖房子续编
大班五月份教学工作计划
答:
2、欣赏故事《
三只小猪盖房子
》,感受石头的坚硬和牢固。 3、与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。 4、带孩子雨后散步。观察雨后周围的环境,闻一闻雨后的味道,感受一下雨后的空气是不是特别清新。 大班五月份教学工作计划3 一、教育活动 1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚...
幼儿园语言教育的方法有哪些
答:
如在讲述《
三只小猪
》的故事时,教师在引入时引发幼儿思考:“猪妈妈要三只小猪去
盖房子
,可是能用哪些材料来盖房子呢?”幼儿会在已有经验的基础上积极思考,引发幼儿讨论。 2.改变方式,促进幼儿主动积极地学习。儿童是独立的、发展着的个体,只有在主动活动的过程中,儿童才能充分体验自身的存在价值,更好地获得发展。
童话故事作文怎么写?
答:
一、明确要求:展开合理的想象,
续编
小木偶的故事或自己编写一个童话故事。二、习作指导:1、回顾本组课文的几篇童话,想象作者是怎样展开想象的。2、自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事。三、例文欣赏,开拓思路。把自己想到的内容和同学交流,四、独立写作。把编好...
中班美术《设计窗帘》教案
答:
2、对新材料感兴趣,喜欢新颖的作画方式。教学准备:实物投影仪、窗帘图片、人手一件工作服、玻璃纸、盆、各种颜料、各种海绵印章、海绵滚筒、排笔等。教学过程:一、预热阶段 以故事形式、引出主题。1、回忆故事《
三只小猪盖房子
》老师结合提问回忆故事的大概内容。2、
续编
故事:小黑猪、小白猪最后也认真...
小班美术教案
答:
1、回忆故事《
三只小猪盖房子
》 老师结合提问回忆故事的大概内容。 2、
续编
故事:小黑猪、小白猪最后也认真地盖了新房子,搬进了新家。可小猪的新家没有窗帘,怎么办呢?(制作窗帘) 二、图形刺激 1、实物投影仪放出各种窗帘的图片,幼儿欣赏。 2、请幼儿说说窗帘的色彩,感受色彩美 三、创作表现 (一)介绍材料、...
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