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三年级上册英语单词及短语
谁能帮我罗列一些可以提高
英语
口语的
单词
,
短语
或句子?越多越好,谢谢了...
答:
它质量上乘。It is raining. 要下雨了。It is urgent. 有急事。 It really takes time. 这样太耽误时间了。 It seems all right. 看来这没问题。 It sounds great!. 听起来很不错。 It was something that happens once in the blue moon. 这是千载难逢的事。 It’s a long story. 说来话长。
英语
基础
单词
!
答:
PEP
英语三年级
(
上册
)三会
单词
pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺) Eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book (书)bag (书包)sharpener (卷笔刀) school (学校) head (头) face( 脸) nose (鼻子)mouth (嘴) eye (眼睛) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) ...
三年级上册英语
第48页跟读
答:
三年级上册英语
第48页跟读的要点如下:1、发音:在跟读时要注意发音的准确性,特别是
单词
的重音和语调。例如,cat这个单词的重音在第二个音节上,dog则是重音在第一个音节上。2、单词拼写:在跟读时要注意单词的拼写,特别是那些容易混淆的单词。例如,cow和now,虽然发音相似,但拼写却完全不同。3、...
如何速记
英语单词
,
短语
答:
4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写
上单词
的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。两个原则:1.循环模糊记忆原则 循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的...
小学
三年级英语
教案五篇
答:
(2) 默写所学字母和单词。 2.小学
三年级英语
教案 教学目标: (一)语言知识目标 1.能够听说读认
单词及短语
:how,old,look,too. 2.能够在句子中正确使用
单词和短语
:how old,look. (二)语言技能目标 1.能够用How old are you? 询问他人的年龄,用I’m…说明自己的年龄; 2.能够在图片的提示下识别数字1-...
三年级上册英语
unit3手抄报
答:
三年级上册英语
unit3手抄报,参考如下:主题:My Family(我的家庭)1. 标题 使用大字标题“My Family”展现主题。2. 家庭成员介绍 用图文结合的形式,介绍家庭成员,例如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。每个家庭成员的介绍可以包括姓名、年龄、职业或学生身份、喜欢的事物等。3. 家庭照片 插入...
三年级
英语
上册英语
教案5篇
答:
26个字母是学习英语的基础,学好26个字母对学生以后的发音、拼读和记忆
单词
都起着至关重要的作用。教师要针对小学生的年龄特点,尽可能采用多种生动活泼的教法,使字母教学真正摆脱听、说、读、写的枯燥训练。 五、教学进度表 略。
三年级
英语
上册英语
教案篇4 教学重点:学习单词:cake, hamburger, hot dog, chicken...
英语
翻译,用括号里给的
单词
或
短语
答:
I have my own car, it's quite convenient for me to pick you up at the airport.Zhan Ping was appointed to the position of manager of the export departmant of this company.He performed on stage in 1960 for the first time. And after that, he became more and more popular.Th...
三年级上册英语
50页怎么读
答:
2、
词汇和
语法:
三年级英语
课程涉及的词汇和语法较为基础,主要是围绕日常生活、学校、家庭、朋友等主题展开。学生需要掌握一些基本的单词、
短语
和句型,了解英语的基本语法结构,能够进行简单的英语表达和交流。3、听力和口语:三年级英语课程注重培养学生的听力和口语能力。学生需要能够听懂简单的英语对话和...
【 初中
英语
有关几个
单词
的
短语
】
答:
1.初中
英语
教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用。 2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组
和短语
动词的积累。
3
.对固定词组的意义,切不可望文生义。例如,动词look愿意为“看”,但look after意为“照料”,look up (a word in a dictionary)意为“(在词典中)查找(
单词
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