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与what和how有关的感叹句
What
I ask is English grammer.
答:
也可表原因 都能引导 2.个人感觉是完成时更好些 依然怒气未消 说明他父亲已经处于生气状态 felt可体现出来 那就是说动作到现在还有影响 儿子做作业这事同样也是如此 3.理解应该没问题吧 第一个伴随状语 第二个则是 and 引导并列成分 后能省略 don't 4.
How
difficult the article is written!
英语试讲!
答:
What
color is my shirt?What color is Tony’s sweatshirt?What color is Nancy’s skirt?3.如果有时间,你可再玩个游戏.Listen up. If you wear something green, please stand up.If you wear something yellow, please walk to the blackboard.If you wear something blue with stripes, hop...
八年级上册英语1~6单元主要的语法和短语?
答:
语法:Unit 1
How
often do you exercise?Grammar: 特殊疑问句:wh-questions:
what
, who, where, when, which, whose, why, whom等。特殊疑问句的构成及用法:结构:特殊疑问词+ 一般疑问句, 即:特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语(+其他)疑问代词:1) Who:谁。做主语,用来...
You can't imagine ___when they received these nice Christmas pres...
答:
这两个都是宾语从句,都应该用陈述语序没错。第一个,从句部分相当于一个
感叹句
,“他们多么兴奋”,而感叹句要
how
表达时,结构就是 how + adj/adv + 主语 + 谓语。第二个,从句中不缺地点状语,所以不用where ,用when 的意思就是“我记得这里是一个安静的村庄的时候”,并且描述的是过去,用...
关于英语
答:
主语和谓语是英语句子的两大成分,除少数句子(如祈使句
和感叹句
等)外,一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的,是一句话的主题,谓语用来说明主语的情况,为主语提供信息。例如:They are working.主语是they(他们),那麽他们在做什麽呢?看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下...
高手们来回答一下10题选择题,好的有追加
答:
(1)However hard a solid may be, we can change its shape. 不管一个 固体有多硬,我们都可以改变其形状(however +表语+主语+系动词be)(2)No matter however interesting the book is, he doesn't like to read it. 不管这本书多有趣,他都不想看。(no matter
how
+表语+主 语+...
...Mark Twain spent much of his childhood. A.
how
B.wh.
答:
+被强调部分+ that…;二、 结合特殊疑问词构成特殊疑问句形式。句式特征:特殊疑问词+is/was it that…?三、强调句型的反意疑问句形式。句式特征为:It is/was+被强调部分+that…,isn’t / wasn’t it?四、强调句型
的感叹句
形式。句式特征为:
what
/
how
… it is (that) +主语+谓语!
关于fun的一道题
答:
fun ,作名词,是"娱乐,玩笑,嬉笑,有趣的人或事物"的意思;作形容词,是"供娱乐用的"这一意思;那么it is to play with children是对一件事的描述,所以要用
what
fun;funny,是"有趣的,好笑的,滑稽的",是对一事物或人性质上的描述,而fun,"供娱乐用的",,是功能性的描述.这两个词是不同的形容...
harbin是什么意思(hlj什么意思)
答:
what
英[w?t]美[wɑ:t]pron.(用以询问某人或某事物的词)什么,多少;…的事物;adj.(事物或人)…的;adv.(用于
感叹句
中);例句:
What
doyouwant?你想做什么?What用法小结 一、whatabout
与how
about 用这两个短语放在句首的简略问句,都可以用来表示征求意见或询问情况.两者可以互换,但有时不能...
英语语法有哪些地方需要注意的?
答:
1语法最好不要孤立的去学 一定要结合课文 否则会浪费大量的时间和脑力 2语法每次不要多学 它和听力不一样 听力时间越长越好 而语法每次学的越少越好 复习次数越多越好 要注意的就这两条 绝对的一针见血
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