44问答网
所有问题
当前搜索:
两因素被试间方差分析
【急问】实验中
方差分析
的问题
答:
Analyze-general liner model-repeated measures-输入被试内变量名并填入水平数,点击define-出现一个新的对话框,在被试内变量中,将6个水平的时间段变量选入,在
被试间
变量中,将2个水平的信号概率变量选入,选option,可进行多重比较-continue-OK 试试看 ...
统计为研究不同唤醒水平下完成相同难度任务的作业成绩是否有差异_百 ...
答:
NB=20,N=60 整理
方差分析
表如下:方差分析表 变异源平方和自由度均方F 处理间2205 A601 B1202 A×B402205 处理内216544 单元内误差21654 合计436 从上表可以看到,F(2,54)=5,它在0.05水平上具有统计学意义,说明A、B
两因素
之间,即唤醒程度与任务难度之间交互作用具有一定的统计学意义。
单
因素方差分析
对应的实验设计方法是
答:
单
因素方差分析
(one-wayANOVA),用于完全随机设计的多个样本均数间的比较,其统计推断是推断各样本所代表的各总体均数是否相等。完全随机设计不考虑个体差异的影响,仅涉及一个处理因素,但可以有两个或多个水平,所以亦称单因素实验设计。在实验研究中按随机化原则将受试对象随机分配到一个处理因素的多个...
spss单
因素
重复测量的
方差分析
操作和解释
答:
7、看
方差分析
结果可知。因为本例符合球形性,因此以第一条“假设的球形”结果,可见不同时间测量的体重有统计学差异,F=129.068,P=0.000;并且测试时间与组别存在交互作用F=4.386,P=0.0260.05。8、组别
间分析
结果无显著性差异,F=0.397,P=0.543,即两组处理
因素
对体重减重影响没什么差异。特...
如何设计一个心理学实验?
答:
我们看看手机使用时间如何影响日常生活:手机使用与生活平衡研究研究目标:探索手机使用对注意力的影响假设:长时间使用影响专注度设计:
被试间
设计,对比不同使用时间(短、中、长)结果分析:单
因素方差分析
展示关联结论:过度使用手机可能影响日常生活的质量字体和灯光对阅读效率的影响也不容忽视:视觉舒适度与...
探索试验的名词概念?
答:
6、
方差分析
(ANOVA)的步骤和显著性判断标准(单、双、多
因素
)P89(1) 计算平均值(2) 计算离差平方和(3) 计算自由度(4) 计算平均平方(5) F检验显著性判断标准:通常,若FA>F0.01(dfA,dfe),就称因素A对试验结果有非常显著的影响,用两个“*”号表示;若F0.05(dfA,dfe)<FA<F0.01(dfA,dfe),则因素A对试验...
求spss大神指点:请问想看不同测试时间
被试
得分在性别、来源地上的差异...
答:
性别差异测量使用独立样本T检验 来源地如果大于两个变量使用单
因素
方法
分析
三
因素
混合实验设计,用spss作
方差分析
,结果两个
被试
内因素交互作用显著...
答:
做三
因素
的多元
方差分析
,如果存在两个因素之间存在交互作用,请进一步做简单效应检验,在SPSS中编程计算。如果存在3因素的交互作用,则可以做简单简单效应。
随机区组设计与完全随机设计有什么区别
答:
2、设计思想不同。完全随机设计为单
因素
设计,仅考虑处理因素。随机区组设计为双因素设计,考虑的因素有两个,一个是处理因素,一个是区组因素。由于通过区组来控制可能的非处理因素或者混杂因素,且在进行
方差分析
时将区组变异从总的变异中分解出来,则当确实存在区组效应时,由于从误差项分离了区组...
2008心理学统考真题求解
答:
而第二个表格,他先把总的误差分为了
被试间
误差和被试内误差,其中被试间的误差再分成学生类型的误差和自变量的误差。看到有被试内和被试间这种分类的
方差分析
表,就是说明该实验设计用的是重复测量,即对每个被试进行了被试内的设计,而被试之间的差异则被归结为是被时间的差异。而且它其中有一个自变量...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜