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个性是决定个人如何适应环境的
个性
与社会性发展
答:
当前,我国教育界已注意到只偏重发展人的社会性,忽视发展人的`
个性的
教育,已不能
适应
中国改革开放的需要。这种“社会本位”的教育观,失误在于错把教育的社会功能当成了教育本体, 压倒了教育中
个人的
价值,束缚了个人天赋的发挥和个性的发展,反过来也扭曲了教育的社会功能。而西方那种“个体本位”的教育观,失误在于错把...
怎样才能
分析出自己
性格的
优缺点呢?
答:
二、
环境
因素与性格。 环境包括家庭、自然、社会因素,对
人的性格的
形成和发展都起着潜移默化的作用,只是对不同的人起着不同的作用罢了。人的体态、成熟程度和气质是性格形成的生理条件,而家庭、学校和社会是性格形成的社会条件。这些生理条件和社会条件因个体内在心理活动的差异而对性格形成发挥着不同的功效,致使人...
人
的
性格
一般
是怎样
形成的
答:
性格的
形成和发展反映着
人的
整个生活历程.一.性格形成的生物学条件.遗传是性格形成的生物学基础,是性格形成和发展的生物学前提.只有具备了这种前提,性格才可能形成.1. 气质特征: 气质特征会影响家庭
环境
,特别是父母亲的态度及其它成员和行为反应,这种环境必定会对儿童性格的形成产生影响.2. 高级神经活动...
心理素质是什么概念?
答:
中国全民健心网负责
人
肖汉仕教授认为;心理素质是在遗传基础之上,在教育与
环境
影响下,经过主体实践训练所形成的
性格
品质与心理能力的综合体现。其中的心理能力包括认知能力、心理
适应
能力与内在动力。对内制约著主体的心理健康状况,对外与其他素质一起共同影响主体的行为表现。心理素质水平的高低应该从以下方面进行衡量:性格...
影响
人
的
性格
形成和发展的主要因素是什么?
答:
性格形成的因素很复杂和细碎,如果概括出其形成的主要表现,主要体现在以下三个方面,分别是基因遗传因素,成长期发育因素以及社会
环境的
影响因素。可以说它既有来自于本身的因素,同时也具备着相应的环境影响。从这个角度分析,
性格是
可以改变的,可需要大量量变之后的质变作用。
一
个人的个性是怎样
形成的
答:
性格的
形成和发展反映着
人的
整个生活历程.一.性格形成的生物学条件.遗传是性格形成的生物学基础,是性格形成和发展的生物学前提.只有具备了这种前提,性格才可能形成.1. 气质特征: 气质特征会影响家庭
环境
,特别是父母亲的态度及其它成员和行为反应,这种环境必定会对儿童性格的形成产生影响.2. 高级神经活动...
怎样
可以改变一
个人的
本性?
答:
怎样
可以改变一
个人的
本性? 我来答 8个回答 #热议# 张桂梅帮助的只有女生吗? 匿名用户 2013-08-23 展开全部 俗话说:江山易改,本性难移。是否
性格是
与生俱来、终生不变的呢?其实不然。 在了解性格之前有必要了解人格。人格在心理学上有时叫个性,是一个人与社会
环境
相互作用表现出的一种独特的行为...
人
的
性格
与什么有关?
视频时间 00:48
个性
与
性格
究竟有何区别?
答:
第三,强调对社会
适应
、保持平衡的定义,认为个性是“个体与
环境
发生关系时身心属性的紧急综合”。 第四,强调
个人
独特性的定义,认为个性是“个人所以有别于他人的行为”。 第五,对个人行为系列的整个机能的定义,这个定义是由美国著名的个性心理学家阿尔波特(G.W.Allport)提出来的,认为“
个性是决定人的
独特的行为和...
个性
重要性
答:
此外,“我”要想获得自信,需要家长的承认。“我”是我们所讲的
个人
潜能。孩子的潜能还没有实现,需要生活去揭示她。只有出自对潜能的真正尊重,我们才能在设置可靠的界限和给予成长的自由空间之间找到平衡。学习承认
个性
一位新生儿刚生下的几天内,就表现出他的独特个性,后来为了使身体
适应
新的
环境
,...
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