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中国社会人人平等吗
《天朝田亩制度》中的平均分配土地的制度违背
社会
发展的规律吗?
答:
”但是,《天朝田亩制度》所规定的分配土地和“通天下皆一式”的
社会
经济生活方案,是要在小生产的基础上废除私有制和平均一切社会财富,以求
人人平等
,是农民的绝对平均主义思想。这种方案不可能使社会生产力向前发展,相反,它将使社会生产力停滞在分散的小农经济的水平上,把农业和家庭手工业相结合的自...
请论述一下,民法在
我国
法律体系中的地位
答:
法律的内容、法律制定与实施的过程应该向
社会
公开。未经公开的法律,不具有法律效力;2.自治性。法律是一套独立的并由专门的机构运用专业知识加以适用的规则体系,法律活动成为一个独立的专业领域;3.普遍性。法律调整的是一般人的行为,其价值内涵是法律面前必须
人人平等
,反对并消除特权现象;4.层次性或称道德性。法律...
你记得哪一年恢复的高考制度吗?
答:
一是改善社会风气。恢复高考后,招生采用公平竞争、择优录取的原则,使原来盛行“走后门”的社会风气为之一变,净化了社会风气。恢复高考的最大社会意义就是在分数面前
人人平等
,改善了社会风气,使
中国社会
从此迎来了尊重知识、尊重人才的春天。从此,公平竞争、择优录取的意识,成为中国社会的普遍信念,不仅...
我国
哪年恢复高考
答:
一是改善社会风气。恢复高考后,招生采用公平竞争、择优录取的原则,使原来盛行“走后门”的社会风气为之一变,净化了社会风气。恢复高考的最大社会意义就是在分数面前
人人平等
,改善了社会风气,使
中国社会
从此迎来了尊重知识、尊重人才的春天。从此,公平竞争、择优录取的意识,成为中国社会的普遍信念,不仅...
你记得几届高考是哪一年吗?
答:
一是改善社会风气。恢复高考后,招生采用公平竞争、择优录取的原则,使原来盛行“走后门”的社会风气为之一变,净化了社会风气。恢复高考的最大社会意义就是在分数面前
人人平等
,改善了社会风气,使
中国社会
从此迎来了尊重知识、尊重人才的春天。从此,公平竞争、择优录取的意识,成为中国社会的普遍信念,不仅...
1977年
中国
恢复高考是什么时候
答:
一是改善社会风气。恢复高考后,招生采用公平竞争、择优录取的原则,使原来盛行“走后门”的社会风气为之一变,净化了社会风气。恢复高考的最大社会意义就是在分数面前
人人平等
,改善了社会风气,使
中国社会
从此迎来了尊重知识、尊重人才的春天。从此,公平竞争、择优录取的意识,成为中国社会的普遍信念,不仅...
中国
封建
社会
刑法和现代刑法的不同之处
答:
刑法原则不一样:现代刑法贯彻罪刑法定,罪刑相适应等原则,体现民主思想;而古代刑法更多的以惩罚为主,以维护
社会
秩序 保护的公平中心不一样:古代刑法主要保护实体公平,忽视程序公平;现代则两者并重 现代的刑法在执行上使用制衡的理念,将司法权力分割开来。刑种不同:古代刑罚苛刻,刑种繁多,有些...
你喜欢儒家思想文化吗?为什么喜欢?
答:
对于我个人来说还是很喜欢儒家文化的。首先儒家文化的核心是“仁”,这一观点对后世产生了非常大的影响。在教育,思想和实践上都有所发展,比如说“有教无类”。这就像我们现在
社会
一样,不问一个人的出身贵贱在面对教育时
人人平等
都可以学习知识,放在当今社会同样适用。在政治方面...
高考制度恢复的时间是什么时候?
答:
一是改善社会风气。恢复高考后,招生采用公平竞争、择优录取的原则,使原来盛行“走后门”的社会风气为之一变,净化了社会风气。恢复高考的最大社会意义就是在分数面前
人人平等
,改善了社会风气,使
中国社会
从此迎来了尊重知识、尊重人才的春天。从此,公平竞争、择优录取的意识,成为中国社会的普遍信念,不仅...
1977年
中国
哪一年恢复高考?
答:
一是改善社会风气。恢复高考后,招生采用公平竞争、择优录取的原则,使原来盛行“走后门”的社会风气为之一变,净化了社会风气。恢复高考的最大社会意义就是在分数面前
人人平等
,改善了社会风气,使
中国社会
从此迎来了尊重知识、尊重人才的春天。从此,公平竞争、择优录取的意识,成为中国社会的普遍信念,不仅...
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