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中小学教师职务申报表
河南省
中小学
职称评审条件2023
答:
3、一级
教师
具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大专毕业学历,并在
小学
、初中二级教师岗位任教4年以上;或者在小学二级教师岗位任教5年。破格
申报
条件:1、教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并取得一等奖或两次...
中学二级
教师
职称评定的标准是什么?
答:
1.大学专科毕业,取得中学三级
教师
、
小学
二级教师职称并从事中学三级教师、小学二级教师技术
职务
工作二年以上;2.中等专业学校毕业,取得小学二级教师职称并从事小学二级教师技术职务工作三年以上;
申报
职称所提交材料:1.专业技术职务任职资格推荐表一式两份;2. 以下材料各一份,全部按下列顺序装订为一册 ...
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教师
的职称评定!
答:
3、
中小学
管理职务任职资格的评审对象,是指各级各类中小学校及相关事业单位中,从事教育管理工作的人员。 4、中小学实验职务任职资格的评审对象,是指中小学校中,专职从事实验技术工作的人员。 (二)
申报教师职务
任职资格的人员,必须具备相应类别的教师资格。
申报中小学
校教育管理、实验职务任职资格的人员,教师资格不作硬...
教师
如何评职称
答:
中小学(幼儿园)教师必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,忠诚人民的教育事业模范遵守《
中小学教师
职业道德规范》,遵纪守法,为人师表,教书育人。 身体健康,能坚持正常工作。 第二条
申报
中、
小学教师职务
任职资格,应具备《条例》规定的学历,且符合《条例》规定的下一级职务任职年限。 不具备规定学历的1980年(...
小学
高级
教师
是什么级别职称
答:
小学高级相当于中级职称,相当于普通工程师、主治医生等的职称。小学高级教师职称级别略高于中学一级教师,简称“小高”。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与
小学教师职务
系列统一并入新设置的
中小学教师
职称(职务)系列。1、正高级教师:具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;...
小学
一级
教师
是什么专业技术职称
答:
为人师表。任现职以来,年度考核结果等次在合格以上。三、加强对
中小学教师
专业技术资格
申报
工作的管理。各单位要按照专业技术资格报评相应条件(含申报条件和评审条 件),将报评人员的主要业绩在本单位公示不少于7个工作日,报评人员要进行述职,接受群众评议监督。公示结果作为申报材料一并上报。凡申报...
中小学教师
职称制度的指导意见
答:
员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(
职务
)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。3.统一后的
中小学教师
职称(职务),与原中小学教师专业技术职务的对应关系是:原中学高级教师(含在小学中聘任的中学高级教师)对应高级教师;原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师;原中学二级教师和...
小学
高级
教师
评选条件
答:
小学
高级
教师
评选条件为:一、具有系统的教育基础理论和专业知识,掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识;熟练掌握所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法,并在教学中正确运用。二、完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学任务和教学工作量。兼任管理工作的教师年均教学...
教师
职称分为哪些等级
答:
2、高级教师:具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇
中小学教师
原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。3、一级教师:具备博士学位;...
辽宁省
中小学
副高级
教师
评聘条件
答:
3.从2016年起,申报对象的申报职称(
职务
)名称按职称改革统一(职称)职务要求填写。4.
申报中小学
(幼儿园)高级(副高级)、中级(一级)
教师
职称应填报《福建省中小学幼儿园教师说课讲课评议情况表》,并参加市级组织的说课讲课业务考核,具体时间和要求另行通知。5.评审材料清单中,除材料项目要求提供...
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