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中班数学活动找规律
图形娃娃
中班数学
教案
答:
中班数学活动
:藏起来的花瓣(
找规律
活动目标: 1、体验在数学活动中找规律快乐。 2、能认真观察物体的颜色排列规律,并按规律进行排列。 3、学习用多种方式探索和寻找物体的排列规律。 活动准备: 1、按红、黄、黄规律穿成的花瓣项链,盒子,记录纸,水彩笔。 活动过程: 1、出示ABAB直线型花瓣项链,引导幼儿观察项链...
幼儿园大班
数学活动
课件【三篇】
答:
各位评委老师上午好,我今天的说课题目是以时间为主题设计的大班
数学活动
《认识时钟》 一、教材分析: 大班幼儿思维特征已经从具形象思维逐渐向抽象逻辑思维逐步转化,而幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,它有着自身的特点和
规律
,因此必须密切联系幼儿的生活,结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间是无...
大班
数学
《认识单双数》说课稿
答:
(四)、
找规律
。 这是
活动
的一个难点。先请幼儿看图说出单数有哪些,双数有哪些,再看图说出某个数字是单数还是双数。根据幼儿思维由形象到抽象的特点,我将图片换成数字卡,让幼儿指认单双数,为的就是能引导幼儿自然的得出单双数的排列规律。结果是幼儿能说出20以内单数有1、3、5……19,双数有2、4、6……20,但...
中班
美术教案
答:
二、互动游戏,
找规律
。 1、师:刚才我们已经知道很多排序的方法了,下面我请小朋友来站队,自己创造规律,并说一说。 1男1女排队法 2男2女排队法 1女1男排队法 2女2男排队法 1男1女2男2女(递增法或递减法) 我的创新
活 动
流 程三、做一做: 师:
数学
乐园里有很多游戏,我们一起去玩一玩,做一做吧?
幼儿园大班教案
答:
本次
活动
从欣赏入手,让孩子通过观察,了解毛衣上独立纹样和连续纹样的设计特点;进而通过范样的,让幼儿发现利用多种材料有
规律
的装饰美,利用美工区剪下的图案,装饰在胸前当独立纹样,选用不同颜色的珠片间隔排列,装饰领口和袖口处的花边,底边是用看图示剪纸的方法,制作出的连续纹样。 但是对于怎么剪,凭借他们以往的剪纸...
幼儿园小班教案
答:
幼儿离开
活动
室。 幼儿园小班教案 篇6 一.活动目标 1、在玩玩记忆中感知气球的不同颜色和不同样式的气球,能够根据提示
找规律
。 2、在活动的过程中感知颜色对幼儿的乐趣。 3、根据规律来画气球,根据规律图出相应的颜色。 二、活动准备 不同样式的气球若干,画有气球的记录纸.蜡笔.四种(红.黄.蓝.绿)不同...
幼儿园
中班
美术公开课教案《创意虫虫乐园》
答:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工
活动
的乐趣,从而增强自信心。幼儿园
中班
美术公开课教案《创意虫虫乐园》2 一、基本情况概述 这学期我担任了一年级
数学
课,有学生41人。还有外地来的学生,...
幼儿园
中班数学活动
:
找规律
答:
预设目标: 1、通过活动,学习按某一特征有
规律
地间隔排列规律排列。2、在探索
寻找活动
中,选择不同的方法尝试有规律排序。3、培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。活动准备:1、各种排列规律的卡片。2、各种颜色的木块、几何图形、贴绒图案若干。3、操作卡片每人一份。活动预设:一、自由探索。1...
幼儿园
中班数学
教案:
找规律
答:
活动
准备:1、各种排列
规律
的卡片。2、各种颜色的木块、几何图形、贴绒图案若干。3、操作卡片每人一份。活动预设:一、自由探索。1、以游戏:“寻宝”引入活动。让幼儿寻找藏在“草地”上的卡片,打开卡片看看上面有些什么?2、讨论卡片上不同的变化,说说它们的排列规律。二、发现规律。1、观察卡片上...
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