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中考记叙文阅读人物形象分析
中考
说明文、议论文、
记叙文
的答题技巧。。。
答:
5、对文意、层意、段意的概括。 6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的
评析
。 7、对说明语言准确性的体会。 议论文
阅读
答题技巧 1、论点(证明...第一人称:亲切,自然,真实,适于心理描写,便于刻画
人物形象
及性格特征。 第二人称:便于情感交流。第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论10.
记叙
...
《最温暖的墙》的
阅读
答案
答:
1 感知深刻内容,提炼:(3分)请用一句话概括出这一感人故事的内容,并说说题目“最温暖的墙”的含义。___2 剖析鲜明
形象
,理解:(4分)(1)从我的朋友冬天不顾手指开裂流血、忍痛板书等细节,可看出这是一位怎样的老师?___(2)举例说说文章是怎样来表现孩子们的顽皮、懂事、富有爱心的可爱性格的?_...
阅读
与写作文学作品的
分析
答:
文学作品的个性没有了,
阅读
者个体感悟文本的个性也没有了,有的只是公式化的重复、统一规格的克隆以及模式化的标签等等。 没有了
形象
、没有了语言、没有了技巧。那么,哪里有文学?当文学作品的阅读走向机械化操作,文学就只是文章学范畴里
记叙文
的附庸了;而更加上僵化考试标准化答案的禁锢,阅读者解读文学作品的创造性...
记叙文阅读
的方法有哪些
答:
它的主要特点是通过生动的
形象
和具体的事件来反映生活,表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的,是通过对人、事、景物的生动描写来表现的.记叙文的另一特点,就是以记叙为主,采用综合表达方式,包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等.
记叙文阅读
的基本方法总结为“三个理清,五个
分析
,一个归纳”....
写作文怎么样形容人
答:
2. 怎么写好描写
人物
的作文 运用及其作用
中考记叙文
的阅读考点:在阅读试题中、
记叙文阅读
的试题是最普遍、最广泛的,题型的设计角度也比较开阔、丰富、相对来说所占分值也较多.教学步骤一、描写及其分类1,什么叫描写写,就是用生动
形象
的语言、把人物,事件,景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,摹写,给读者以身临...
求初中语文课内名著
阅读
的总结和
中考
易考问题,详细一些好!!谢谢了...
答:
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中考
冲刺,技能提升的学习。
求
记叙文
《高贵的生命不卑微》的
阅读
训练答案
答:
【小题4】
人物形象
探究:有人认为本文主人公是儿子,有人认为是父亲,还有人认为是父亲和儿子。你是怎么看的?请结合文本说明理由。答案 【小题1】试题
分析
:
中考
中
记叙文
经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有:点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有:总领全文、承上启...
《梨一样的苹果》的
阅读
答案~
答:
1.米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡,内心很痛苦;为弄清有没有梨苹果,他到处询问,甚至找到国家园林科研所。2.外貌描写(神态描写或细节描写)作用:巧妙地表现了米哈朵夫老师不同的心情,使
人物形象
更鲜明、更丰满。3.运用比喻,生动形象地写出了米哈朵夫老师内心深深的痛苦。4.(1)米哈朵夫老师怀疑...
语文
阅读
理解怎么
分析
呢?
答:
阅读
理解的句子段落 1、句不离段。也就是说,对句子的
分析
理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。2、段不离文。段落是文章的有...
语文
记叙文
答题方法。
答:
文章要看两遍或以上。尤其是开头和结尾。1.解释词语的语境义:答题技巧是:先解词的本意;再答语境中含义。注意词语感情色彩的变化。常用的词有:"这里指??"。2.层次结构--划分段落或层次。一是要善于发现带有标志性的词语或句子,二是找出文中主要
人物
,弄清人物的关系。3.是明白事件的全过程,弄...
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