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丰子恺的手指相关资料
手指
的作用,怎么样理解这句话?
答:
《
手指
》一棵告诉我们每个人都有各自的短处,和长处。如果每个人都能团结在一起,那么将会产生无穷的力量。 团结就是力量。五根手指团结一心,就能握起拳头;大家团结友爱,就能获得最大的成功。这五根手指跟我们平时生活中一样,遇到困难,只要团结一心,将无所不能,屡战屡胜。 只有团结一致,才能更...
急要
丰子恺
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手指
>>原文
答:
丰子恺
我们每个人,都随时随地随身带着十根
手指
,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。大拇指在五指中,形状实在算不上。身材矮而,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指...
丰子恺
《
手指
》的原文
答:
手 指
丰子恺
我们每个人,都随时随地随身带着十根
手指
,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。大拇指在五指中,形状实在算不上。身材矮而,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总...
丰子恺的
《
手指
》全文
答:
他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员
的手指
不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作只是其他手指的附庸。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五...
丰子恺的
《
手指
》主要讲了什么内容?
答:
文章开门见山指出每个人都有十根
手指
,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。
丰子恺的
《手指》主要讲了五个...
五指
丰子恺
五根
手指
有什么不同特点
答:
大拇指:体态不美,构造简单,能吃苦 食指:直直落落的强硬的曲线,工作机敏 中指:相貌堂皇,居于中央,扶衬做事 无名指和小指:体态秀丽,能力薄弱 ,但是演员的兰花指不可却少他
《
手指
》这篇课文的写作背景
答:
文章开门见山指出每个人都有十根
手指
,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。
丰子恺的
《手指》主要讲了五个...
《
手指
》
的资料
答:
一、教材解读 1.课文解说。这是
丰子恺
先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根
手指
,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再...
丰子恺
手指
的分段
答:
他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员
的手指
不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作只是其他手指的附庸。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五...
丰子恺的
《
手指
》是什么体裁?
答:
丰子恺
《
手指
》原文:我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉...
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