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举例说明文学的审美性
学前儿童
文学的
文体特点与
审美
特点,并
举例说明
答:
谈谈学前儿童
文学的
文体特点和
审美
特点,试
举例说明
。一、学前儿童文学的文体特点1、学前儿童文学作品的语言应浅显易懂,形式上多用名词、动词等具有形象内容的词语;句式多为短句;语体具有口头文学的特点。2、学前儿童文学作品的情节应生动有趣,要单纯,一个作品中只反映一个事件,涉及的人物不要太多,...
举例说明文学审美
属性的表现特点?
答:
)此处也对审美作了正面阐释:“审美是人类掌握世界的一种特殊方式,指人与世界(社会和自然)形成一种非功利的、形象的和情感的关系状态。”(注:童庆炳:《文学理论教程》,高等教育出版社,1999年版65页。)其三,“文学是一种意识形态,文学又是人类的一种审美活动。文学的意识形态性与
文学的审美
...
举例说明文学审美
意象的特征
答:
(五)鉴赏特征:求解性和多义性 意象鉴赏是从具象还原到抽象
的审美
求解过程,需不断思考和追问:what?Why?马拉美:诗应当永远是一个谜 好的意象,总有无数个谜底使人难以解答。加缪:一个象征实际说出的东西,总要比他有意表达的东西要多。李商隐《锦瑟》陈凯歌《百花深处》审美象征意象 是以表达...
举例说明文学
语言
的审美
特征
答:
音乐美:押韵、语音的变异之类的 形式美:“宝塔诗”之类的,比如元稹的《茶》赋茶· 一字至七字茶令 ——元稹·唐 茶。香叶,嫩芽,慕诗客,爱僧家。碾雕白玉,罗织红纱。铫煎黄蕊色,碗转曲尘花。夜后邀陪明月,晨前命对朝霞。洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸。
文学审美性
的表现是什么?请具体
说明
。
答:
文学的审美性
是与社会生活紧密相连的审美表现,广泛存在于文学、音乐、戏剧、绘画和雕塑等艺术形式中。不同于简单的审美与意识形态的结合,文学的审美性是指在审美表现过程中,审美与社会生活状况相互交织、影响的复杂关系。换言之,文学的审美意识形态性质是指文学作为一种具有审美特性的社会意识形态。在...
文学
意境
的审美
特征
答:
又如《琵琶行》,诗人三次写到江中的月亮,但描写月亮的目的却是为了烘托人物的感情。景是实,而通过景物烘托出来的情则是虚。这与中国绘画中的渲染烘托有异曲同工之妙。3、韵味无穷。这是意境
的审美
特征。如李商隐的《锦瑟》一诗说:“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”译文:那些美好的事和年代...
文学的审美
功能主要表现在哪些方面?
答:
文学的审美
功能是文学最基本的功能,作为一种语言艺术,文学具有审美的本性,他的存在主要是为了满足人的审美需求。文学满足人的审美需求主要在于它是作者按照一定的审美理想和美的规律对来自于现实生活中的素材进行加工创造的产物。文学的审美具有历史性,审美的本质是自由且变化的,文学的审美一方面是文学实现...
谈谈
文学的审美性
。
答:
古希腊荷马写海伦的美,汉乐府诗《陌上桑》写罗敷的美,都是通过他人的眼睛、心理活动、行动来展示的。这种新颖的描述手法,充分激发了读者的好奇心和想象力,让欣赏者根据自己的审美理想和审美经验,尽情勾勒和描绘,直至在脑海屏幕上“摄录”下最满意的“镜头”。
文学的审美性
,还包括教育功能和娱乐功能...
结合《活着》这部作品谈谈
文学的审美性
答:
可以说,《活着》已经成了当代
文学的
一个经典性文本。“此人肯定具有某种独特的才能和动人的魅力……,他和他的作品,构成了令人深思的文学现象,给后人提供了颇有意义的启发。”这是柳鸣九先生在为《梅里美小说选》写的序言里评价梅里美小说的一句话。将它移植到余华和他的《活着》里,可以
说明
,《活着》“说服”了...
文学
作品
的审美
趣味有哪些
答:
第三,
文学
作品中包含着我们与文学形象的一种情感契合,比如爱情,亲情,友情,对事业的追求,建功立业的雄心壮志等等。这些都能给我们带来精神享受。趣味性:除了带给我们审美感受还能给我们带来趣味性,文学作品要受广大读者尤其是普通读者喜爱,就必须要有读者意识,像许多普通人不懂得更深
的审美
,那就...
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