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书法的概念定义
为什么说
书法
是中国艺术的核心
答:
书法
处在抽象思维和具体世界之间。
概念
符号投胎于实体,我们可以评议字的“骨、肉、血、气”,它们并不摹拟任何实物,它们只是点线、竖横??的结构,然而它们是活泼的、有生命,有灵魂。面对一个擘窠大字的“天”,我们会联想到“天道”、“天大,地大,人亦大”、“人法天”、“天何言哉?”等等...
中国画、
书法
中的“飞白”之说,它究竟是什么的典型表现?
答:
中国画、
书法
中的“飞白”是中国传统艺术中(虚实相济)典型表现。飞白是相传是书法家蔡邕受了修鸿都门的工匠用帚子蘸白色粉末刷字的启发而创造的。东汉灵帝时修饰鸿都门 ,匠人用刷白粉的帚写字, 蔡邕见后,归作“飞白书”。笔画中间夹杂着丝丝点点的白痕,且能给人以飞动的感觉,故称其为"飞白"...
硬笔
书法
分实用硬笔书法和硬笔书法艺术吗?
答:
可以这么分。实际上,实用硬笔
书法
主要是硬笔行书和硬笔楷书,用于日常工作生活。艺术性硬笔书法,书体很多,除了行书和楷书,还有硬笔草书,行草,隶书,篆书,魏碑等。主要用于艺术创作。
文化的
定义
是什么?
答:
从大的方面观察,精神文化可划分为思想
观念
文化、语(言)文(字)音(乐)艺(术)文化、制度管理文化、科学技术文化、生产经济文化和生活习俗文化六个部分。思想观念文化是价值观世界观人生观准则和思维方式方法等决定人们为什么思考、思考什么、如何思考的精神文化,它是整个精神文化体系的灵魂,处于决定位置。语文音艺文化既...
学习
书法的
建议
答:
5、
书法
是艺术,书法更是科学。对于书法是科学的这个
概念
几乎没有人提及。但书法属于科学知识中的“程序性知识”,是教育学早就论证的。我们平时通过
定义
、定理,或通过背诵、理解、推理、演算等就能获的的知识是“陈述性知识”,陈述性知识获得的标志是“懂了、明白了”或者“能背诵了”。6、而书法...
美术的基本含义是什么?
答:
定义
美术也称造型艺术或视觉艺术。它是利用一定的物质材料,通过造型手段创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
概念
种类美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式,因此,美术又称之为‘造型艺术’、‘空间艺术’。 在艺术分类中,美术又称造型...
赵壹的《非草书》对丰富和建立古代
书法
理论体系有什么重要贡献_百度...
答:
从研究批评内容来看,赵壹反
书法的
现象从总体上说当然不可取;可是如果研究他的批评方法,《非草书》却给我们留下了非常珍贵的、难得的范例。 首先,从汉赋演化而来的众多的书赋,给我们留下的是纯粹欣赏的印象。这种印象对于一个研究
书法观念
形态的学者来说,他会感到很高兴,因为这表明古人开始把对书法的艺术欣赏用...
正楷字是繁体字吗?
答:
不同。正楷
的概念
太久远了,又叫真书。简化字可是建国后才有的。我一向不认同什么“繁体字”,是先有简化字,才把原来的字叫繁体字的。简化字推行了好几批,到最后简化得都没样子了。你可以找六七十年代出版得书看看,有时能找到当时流行后背废止的字。你问问父母也可以。他们知道。简化字对扫盲,...
书法
感悟文言文
答:
刚开始写书法的时候,我对
书法的概念
不强。 后来。我爱书法。 每一次运笔都充满了新奇,每次看到名家笔酣墨饱的作品,更喜欢练书法;我爱书法,她是活的。这让我懂得了“只有付出,学校的这项活动停止了;我爱书法,活泼时妙趣横生,让我心胸宽广,学校请来书法家,她是我生命中的一部分,练了好几遍以后。 于是,好像...
最直接的练
书法的
方法
答:
否则,看一笔临一笔只注意的是局部,缺少完整
的概念
,就不能从整体上掌握住字的形态和神韵了。因此,临写以前必须认真观察字形和笔法,甚至闭着眼睛,脑际都可影像出字的形态来。其次,临写的字可以比范本的字稍大一些,便于掌握字的间架结构和笔法,特别是有些范本的字形偏小,更要临写得大一些。...
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