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二年级动词加名词
二年级
弹钢琴照样子写词语
答:
二年级
弹钢琴照样子写词语,弹是“
动词加名词
”,类似的词语有:1、踢足球、画图纸、唱诗文、讲故事、捞海带、修汽车、蒸馒头、烙馅饼、包饺子。2、卖苹果、开电视、看歌剧、采蘑菇、读课文、画图画、开火车、写作文、喂狗粮。3、吃蜜瓜、挂窗帘、登高山、爬楼梯、跨水沟、打吊针、发电报、修水库...
二年级
弹钢琴照样子写词语
答:
二年级
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动词加名词
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名词
和
动词
的英语手抄报 简单的英语手抄报
答:
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动词名词
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二年级动词
手抄报二年级...
的地得的用法小口诀表
二年级
儿歌
答:
的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,
名词
跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。左边土,右边也,地字站在
动词
前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,...
二年级
七色花故事书中的
动词
有哪些?
答:
二年级
骑车还护士中的
动词
什么鲜花填
动词二年级
答:
从填空内容上,主要有两类:一类是定量填空,另一类是定性填空。它只写答案,缺少选项提供的目标信息,结果正确与否难以判断,一步失误,全题零分。要想又快又准的答好填空题,基本策略是在“巧做”二字上下功夫。填空题是基本题型之一,解题时,要有合理的分析和判断,要求推理、运算的每一步骤都正确...
小学
二年级
课文《我是什么》中“水”还可以变成?
答:
。
动词
的语法特点:1、动词一般受副词“不”的修饰。
2
、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。5、能愿动词后面不能跟
名词
,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。
小学
二年级
课文《我是什么》中“水”还可以变成什么
答:
。
动词
的语法特点:1、动词一般受副词“不”的修饰。
2
、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。5、能愿动词后面不能跟
名词
,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。
二年级
作业什么的教训怎么填
动词
?
答:
1、可以加“吸取”一词,和“教训”组词成“吸取教训”,例句:我们要认真从事故中吸取教训。2、可以加“接受”一词,和“教训”组词成“接受教训”,例句:我们要学会接受教训,避免下一次继续吃亏。3、可以加“进行”一词,和“教训”组词成“进行教训”,例句:妈妈正在对弟弟进行教训,因为弟弟打碎...
什么田地,
二年级
如何填
动词
?
答:
突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。从填空内容上,主要有两类:一类是定量填空,另一类是定性填空。它只写答案,缺少选项提供的目标信息,结果正确与否难以判断,一步失误,全题零分。要想又快又准的答好填空题,基本策略是在“巧做”二字上下功夫。
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