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二年级简单的甲骨文对照表
小学
二年级
语文《贝的故事》原文、教案及教学反思
答:
甲骨文
中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。 【篇二】小学
二年级
语文《贝的故事》教案 教学目标: 1、会认“甲、骨、类”等16个生字,会写“贝、壳、甲”等10个生字,会写“贝壳、甲骨文、样子、可以、钱币、钱财、有关”等词语。 2、默读课文,了解贝字的起源,贝的作用以及字形字义。 3、...
知组词
二年级
上册
答:
知性、周知、知行、行知、神知、知人、同知、致知、四知、自知、觉知、早知、知更、知止、知耻、中知、恩知、上知、深知、谁知、知爱、孰知、知言、微知、知见、示知、知非、知闻、可知、心知、见知、都知、小知、知能、己知。
2
、知 知,汉语一级字,读作zhī或zhì,最早见于
甲骨文
。知的...
二年级
下册识字表生字组词
答:
甲(
甲骨文
)(指甲)(甲鱼)(甲虫)骨(骨头)(骨气)(骨灰)(龙骨)钱(钱包)(纸钱)(价钱)(工钱)币(钱币)(纸币)(硬币)(外币)与(与其)(与会)(给与)(与众不同)财(钱财)(财主)(财宝)(财富)关(有关)(开关)(关门)(关心)识字4《中国美食》烧(红烧)(烧水)(发烧)(烧火)茄(茄子)(番茄)(茄盒)(颠茄)烤(...
岁组词
二年级
答:
卒岁、中年未岁、累岁、俭岁、枯耘伤岁、逾年历岁、闲岁、日长似岁、楛耘失岁、新岁、望岁、闰余成岁、岁旦、齿岁、岁试、岁月无恙、岁口、花花太岁、岁夜。字义解读:岁(拼音:suì)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字始见于商代
甲骨文
,本义其说不一,一说指岁星(木星),一说指割。
二年级
怎么画角
答:
3、从开始的点开始画,然后用直尺往不同的方向画出两条直线,这样一个角就画出来了。4、角还有很多不同的地方,比如有平等角,直角、同位角等等很多角,还有角的角度不一样。角:角(拼音:jiǎo、jué)为汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代
甲骨文
及商代金文,其古字形像兽角,本义...
二年级
语文下册知识点梳理
答:
二年级
语文知识 点 做和作用法与区别知识点:“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。作,是古老的字,
甲骨文
里就有,最初的含义是“起”,现代汉语里仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”,都是“起”的意思。在这个...
二年级
语文生字组词
答:
二年级
上语文生字有宜、实、色、华、谷、金、尽、层、丰、壮。1、宜:普通话读音为yí,最早见于商朝
甲骨文
时代,在六书中属于会意字。“宜”的基本含义为适合,适当。2、实:普通话读音为shí,最早见于西周金文时代,在六书中属于会意字。“实”的基本含义为充满。3、色:普通话读音为sè,最早...
二年级
下册贝的故事思维导图怎么画
答:
(一)步骤:1、先在正中间画一个圈,写上“贝的故事”,这是思维导图的主体。
2
、根据课文的叙述顺序,在主体的右侧画出三条距离较远的引线,引线末尾画上框,框内分别写上“由来”、"演变"、"发展"。3、从“由来”继续扩展解释,画出一条引线,写上“
甲骨文
中的贝,来自于蚌壳类的动物为了...
二年级的
识字小报怎么做
答:
3.在其他空白处补充一些精美的图案,最后在边框内写上和主题相关的文字,这样一幅识字小报就完成了。识字介绍:识字,是一个汉语词汇,意思是认识文字,指如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。识字方法主要有象形识字法、阶梯想象识字法、随文识字法等等。象形识字法:象形识字法是引入
甲骨文
...
二年级
上册多音字有哪些?
答:
二年级
上册多音字如下:1、曲:读作qū、qǔ两个读音,此字最早见于商代
甲骨文
和商代金文,其古字形像曲尺。曲的基本义为弯曲,与“直”相对。又可引申为邪曲、局部等。2、模:多音字,读mó和mú,读mó的意思有规范、仿效、模范和“摹”;读mú的意思有人的长相或装束打扮的样子,表示约略的时间...
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