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什么是最简分数举例说明
繁
分数
怎么解?请
举例说明
。
答:
2)繁分数化简的另一种方法是:根据分数的基本性质,经繁分数的分子部分和分母部分同时扩大相同的倍数(这个倍数必须是分子部分与分母部分所有分母的最小公倍数),从而去掉分子部分和分母部分的分母,然后通过计算化为
最简分数
或整数。(3)繁分数的化简一般由下至上,由左到右,逐次进行化简。 繁分数...
怎样化
简分数
比
答:
两种方法:一种是根据比的基本性质来化简,方法是:前项和后项同时乘以分母的最小公倍数后转化为整数比,然后再化简为
最简
比;第二种利用求比值的方法来化简比.
举例说明
:第一种方法:根据比的基本性质化简:3/10:3/8 =(3/10×40):(3/8×40)=12:15 =(12÷3):(15÷3)=4:5 ...
化简比并求比值
分数
和小数怎么求
答:
举例说明
:化简16/20并求比值 【20分之16】16∶20=4∶5=0.8 比例前项、后项同时除它们的最大公约数4,得到
最简
比 4∶5,再用4÷5得到比值0.8。也可以写成 16/20=4/5=0.8 【20分之16,分子分母同时除20与16的最大公约数4,得到最简比 5分之4,再用4÷5得到比值0.8】...
整数怎么化
分数
?
答:
用指定的分母做分母,整数乘以分母做分子。如:把5化成分母为4的假
分数
,就用4做分母,5×4=20做分子,5=20/4。所有的整数(0除外)都可以看成分母为“1”的假分数,可以根据需要依据分数的基本性质改变分子和分母的大小。带分数要用整数×分母+分子做分子,分母不变的方式化成假分数。
什么叫
百
分数
,
答:
如:百分之四十五,写作:45%;百分数的分母固定为100,因此,不论百分数的分子、分母之间有多少个公约数,都不约分;百分数的分子可以是自然数,也可以是小数。而分数的分子只能是自然数,它的表示形式有:真分数、假分数、带分数,计算结果不
是最简分数
的一般要通过约分化成最简分数,是假分数的要化成...
如何进行小学集合概念教学
答:
请
说明
理由?2.概念外延的应用(1)
举例
(2)辨认肯定例证或否定例证。并说明理由。(3)按指定的条件从概念的外延中选择事例。(4)将概念按不同标准分类。例5(1)
列举
你所见到过的圆柱形物体。(2)下列图形中的阴影部分,哪些是扇形?(图6-2)(3)分母是9的
最简
真
分数
有_分子是9的假分数中,最小的一个是 (4)将...
假
分数
如何化成带分数
答:
2. 分子部分的计算:对于带
分数
转换为假分数,要将整数部分乘以分母再加上真分数的分子;而对于假分数转换为带分数,要将分子除以分母,得到商作为整数部分,余数作为真分数的分子。3. 约分:在转换完成后,可以对结果进行约分。将分子和分母同时除以它们的最大公约数,使分数处于
最简
形式。
一个
分数
约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了.___.(判断对错_百度...
答:
612=12,612的
分数
单位是112,12的分数单位是12,12>112,所以一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了这是正确的;故答案为:正确.
初二上学期分式问题
答:
把QQ私聊给我,我帮你··我们老师也布置了一点
五年级数学《
分数
的加法和减法》教案
答:
分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减混合运算顺序相同。为了简便,几个分数可以一次通分,然后按照运算顺序依次进行加减计算。如果有小括号,用分步通分的方法比较简便。教师:计算分数加减混合运算应该注意
什么
问题?最后结果要化为
最简分数
。(五)布置作业课本140页练习三十一,1,2。课堂教学设计
说明
这...
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4
5
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7
9
10
8
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