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代数和几何有什么区别
现在初中为
什么
没有
几何
,
代数
课程啊
答:
数学就是“数学”,本不该进行拆开。记得本人在读初中阶段的时候,
几何和代数是
分开的, 并且几何和代数也有
不同
的老师来教,教
代数的
老师不讲几何,上
几何的
老师也不讲代数。此乃悲剧也!希望几何和代数作为初中数学的统一体,作为“统一”的思想给孩子们打下牢固的数学基础,为后续课程的学习提供坚实...
为
什么
高中数学中
代数和几何
不分开学,而是交叉着学
答:
二即
是
代数法,只是对于
不同
题目这两种方法有简有复杂.而交叉着学
代数与几何
,就像是游戏中的一些技能是相互关系的,这种技能没有达到一定程度就无法学习或是提高另一种技能,因而无法提升人物自身的整体实力.也就是说,你学习了代数再学几何,可以整体地提升你的解题能力,而且
代数和几何
知识有交叉互补性。
几何
学
的不同
门类之间
有什么区别
?
答:
几何学是一门研究空间形状、大小和相对位置的学科,它包括许多不同的门类,如欧几里得几何、非欧几里得几何、解析几何、
代数几何
、拓扑几何等。这些门类之间
的区别
主要体现在研究的对象和方法上。1. 欧几里得几何:这是最基础的几何学门类,主要研究的是平面和空间中的点、线、面的位置关系和度量性质。它的...
几何
与
代数和
线性代数这两门课程
有什么区别
吗
答:
线性代数主要研究矩阵方程组行列式等
几何与代数
是介绍一些几何与代数的基本知识然后用代数的方法研究几何,或者
有的
书就是解析几何+线性代数.
函数
是几何
还是
代数
答:
代数。
代数是
研究数字和文字
的代数
运算理论和方法,更确切的说,是研究实数和复数,以及以它们为系数的多项式的代数运算理论和方法的数学分支学科。简单的说,代数就是算术,而函数是计算的工具,所以函数也是代数。不过,
几何
问题中也经常用到函数作为一种解题方法 ...
数学史上,先有
几何
还是先有
代数
答:
1859年清朝咸丰九年,李善兰与伟烈亚力合译的《
代数
学》,是我国意译"Algebra"为"
代数
"的开始。前面已经说过,解析
几何的
出现,使人们可以通过解代数方程来解答几何问题。因此,规尺作图三大难题的解决,同代数方程的解挂上了钩。但是,很多数学史的书上只说阿里·花拉子模是世界上最先求得二次方程...
你认为初中
代数和几何
分开教学的利弊
是什么
呢?
答:
代数也就
是
我们常见的函数,包括一元函数,二元函数和反比例函数,这也是最基本的代数。几何学习的也是最基本的形状图形特征,一般是矩形,圆形等图形。而数形结合就是将图形和函数进行结合,同函数表达图形,从而更好的用代数的方法解决几何上的问题。
代数和几何的
分开学习有利也有弊。对于利的方面,分...
代数
好
几何
差
的
擅长
什么
思维
答:
这个太广泛了 不好解释 一般
代数
好
的
多在于方程 函数以及 换元法等思维较强
几何
好的 多在于图形分析范围 边角关系他都有心得
你认为初中
代数和几何
分开教学的利弊
是什么
?
答:
几何和代数是不同
的方向,处理的方法也不太一样,我见过一些学生,擅长其中某一科,另一科不太好。所以分开和综合都有利弊,但还是综合一起比较好。初中
代数和几何
以前是两本书,现在被打散分散到初一到初三的各个学期,你中有我,我中有你。混合到一起和分开教学都有利有弊。针对题主问的分开教学...
高中数学
几何与代数有哪些
内容?
答:
在必修三中,主要涉及
的是代数和
概率统计的内容。例如,必修三中讲解了算法初步、常用逻辑用语、概率、统计等知识。在选择性必修一和选择性必修二中,主要涉及的是微积分和解析
几何的
内容。例如,选择性必修一中讲解了微积分基础、数列的极限、函数的极限、极限的应用等知识;选择性必修二中则主要讲解了...
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