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仿写彩色的梦最后一段怎么写
仿写
《
彩色的梦
》第3小节。
答:
《
彩色的梦
》第三小节
如何仿写
如下:在葱郁的森林里,松鼠们拉着手,请小兔子给他们跳舞。木屋的烟囱上,结一个桃子般的太阳,又大——又红!《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》 ,诗歌充满了智慧、童心。优美的语言,明朗的节奏,读起来朗朗上口;拟人的手法,丰富的...
二年级下册语文
彩色的梦仿写
第2小节?
答:
彩色的梦仿写
第2小节 1、脚尖滑过的地方,一朵朵桃花,红了;一条条柳枝,绿了;一条条小河,清了,清——得——见——底!2、脚尖滑过的地方,混浊的河水,清了;光秃秃的大树,绿了;灰蒙蒙的天空,蓝了;蓝——得——像——一块水晶!3、脚尖滑过的地方,无数的海鸥,飞了;无边的大海,...
如何仿写
《
彩色的梦
》的第三小节?
答:
《
彩色的梦
》第三小节
如何仿写
如下:在葱郁的森林里,松鼠们拉着手,请小兔子给他们跳舞。木屋的烟囱上,结一个桃子般的太阳,又大——又红!《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》 ,诗歌充满了智慧、童心。优美的语言,明朗的节奏,读起来朗朗上口;拟人的手法,丰富的...
《
彩色的梦
》第一小节
仿写
什么?
答:
拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显语言的表现力。通过这首诗歌,我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活,仿佛回到了美妙的时光。本诗现入选人教部编版二年级下册语文教材第8课,并邀请左小群为课文录音,《
彩色的梦
》是高洪波写作的一首儿童诗,出自他的《鸽子树的传说》
《
彩色的梦
》第二小节
仿写
答:
我有一大把
彩色的梦
,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了,大朵的野花,红了,大片的天空,蓝了,蓝——得——祥手森透——明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,...
彩色的梦仿写
第二小节
怎么写
答:
《
彩色的梦
》
仿写
第二小节,仿写介绍如下:1、脚尖滑过的地方,大片的海洋,蓝了;大块的森林,绿了;大片的雪地,白了,白得洁白。神笔画过的地方,长长的河流,蓝了;大片的森林,绿了;大堆的稻谷,黄了,黄得刺眼。2、脚尖跑过的地方,秋天的稻谷,黄了;秋天的棉花,白了;秋天的枫叶,红了...
彩色的梦
第二小节
仿写
答:
我有一大把
彩色的梦
,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了,大朵的野花,红了,大片的天空,蓝了,蓝——得——祥手森透——明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,...
彩色的梦
第二小节
怎么仿写
句子?
答:
仿照
原文写出自己的句子如下:
彩色的梦
第二小节原文为:脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了,大朵的野花,红了,大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!
仿写
的句子为:脚尖划过的地方,圆圆的太阳,红了;大片的云朵,白了;一大群小鸟,飞了,飞---得---很---高!
仿写彩色的梦
第四
段怎么写
?
答:
【篇一:
彩色的梦仿写
第四小节】我的彩色铅笔,是花丛的精灵。我的
彩色梦境
,有花蜜香,有季节风,还有蜜蜂的叫声,在花丛中歌唱……作者:郝子瑄 【篇二:彩色的梦仿写第四小节】我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有可爱的小动物,在溪水里流动……作者:韩锦岳...
彩色的梦
第三
段怎么仿写
答:
彩色的梦
第三
段仿写
如下:
1
、脚尖划过的地方,大片的森林,绿了;大片的葡萄,紫了;大个的苹果,红了;红——得——像——火!在宽阔的草地上,大树们拉着手,请我们留下欢笑。路边的香蕉树上,结一个月亮般的香蕉,又弯——又亮!2、脚尖划过的地方,小小的梨花,白了;大片的迎春花,黄了;...
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