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仿写青红的瓜碧绿的藤和
怎样理解“几场春雨过后,到那里走走……”
答:
一、青、
红的瓜
,
碧绿的藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。分析:“装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西,使之美观。这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆,让人不免觉得太单调,若是蹲一对石狮子又太威严,让人不由得...
青、
红的瓜
,
碧绿的藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一...
答:
青红的瓜
,
碧绿的藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰。”缩句为:瓜、藤和叶构成装饰。缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下...
如何理解下面句子中的词语?
答:
一、青、
红的瓜
,
碧绿的藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。分析:“装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西,使之美观。这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆,让人不免觉得太单调,若是蹲一对石狮子又太威严,让人不由得...
请问青
藤瓜
和
碧绿的藤和
叶是怎样构成装饰的?
答:
青红的瓜
,
碧绿的藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰。”缩句为:瓜、藤和叶构成装饰。缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下...
四年级乡下人家访写作文
答:
有些人家。青,率领一群小鸡。 鸡,不论什么时候。若是有人在夏天的傍晚出去散步,织,织,让那辛苦一天的人们,都有一道独特、
红的瓜
,显出一派独特的农家风光,成群地从土里探出头来,大丽菊,织呀,它们便唱起歌来,乡下人家照例总要养几只的,
碧绿的藤和
叶,在屋后种几十枝竹,构成了一道别有风趣的装饰,比那...
青红的瓜
,
碧绿的藤和
叶构成了一道什么风趣的装饰?
答:
青红的瓜
,
碧绿的藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰。”缩句为:瓜、藤和叶构成装饰。缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下...
语文四年级下册<乡下人家>全文
答:
费力,我打给你,给我点分啊!!!,内容如下:乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些
瓜藤
攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了
青
的、
红的瓜
,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,
碧绿的藤和
叶,构成...
青、
红的瓜
,
碧绿的藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰运用了什么手法_百 ...
答:
原文:青、
红的瓜
,
碧绿的藤和
叶,构成一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两个大旗杆可爱多了。这句话运用了对比的手法,突出了植物的生机勃勃,因为动植物有生命力,而石狮子或大旗杆没有,只是很死板,望采纳!
描写田园风光的小段落
答:
27、乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些
瓜藤
攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了
青
的、
红的瓜
,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,
碧绿的藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对...
人教版小学四年级语文下册课时练乡下人家
答:
课文吗 乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些
瓜藤
攀上棚架,爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候,藤上便结出了
青
的、
红的瓜
,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,
碧绿的藤和
叶,构成了一道别有风趣的装饰(shì),比那...
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