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伤仲永原文及翻译
初中语文版课文所有文言文、字词解释、
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答:
如:①父利其然也(《
伤仲永
》)②谓为信然。(《隆中对》) ③然后知是山之特立。(《始得西山宴游记》)(二)连词,表转折关系,译作“然而”“但是”等。如:①然足下卜之鬼乎(《陈涉世家》)②然志犹未已。(《隆中对》) (三)语气助词,分三种情况:1.用在形容词之后,作为词尾,译作“……地”。如:杂然相...
王义方博学文言文
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答:
还自扬州。(《
伤仲永
》)(状语后置)——从扬州回家。四、引引申词义。 文言文里一词多义的现象比较普遍,往往一个词可以有两三个或更多的意思,这些意思不是凭空产生出来的',而是由一个本义派生、扩展、引申出来的,奇迹用切合
原文
语境的表示引申义的词来
翻译
。例如:乃重修岳阳楼,增其旧制。(《...
王子犹文言文
答:
经过一夜才到,为何一定要见戴逵呢,即便夜乘小船就之
原文
,夜大雪,即刻连夜乘小船前往,吟诵着左思的《招隐诗》,造门不前而返,眠觉,咏左思《招隐诗》,打开窗户:“吾本乘兴而行: 王子猷居住在山阴,开室?” 译文。经宿方至。人问其故:“我本来是乘着兴致前往 6. 求文言文《
伤仲永
》
翻译
文言文《伤仲永》...
孙权劝学
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答:
(11)与《
伤仲永
》相比,突出了后天教育的重要性。 (12)读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。 (13)一个人即使基础差,但只要端正态度,刻苦努力,就能学到知识,并提高自己的认知水平和办事能力。 (14)求知可以改变人的天性。人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。只要你愿意,你就会成活、成长。 词类...
《卖油翁》《三峡》《狼》等古文选段句词
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、赏析
答:
选文布局巧妙,它的特点是先大后,先()后(),既先用粗线条勾画山川的形势,再用工笔描绘出林峦的景色,每一段开头都是先写出()或季节,中间是()描写,结尾以“我”的感觉加以()《
伤仲永
》: 解释粗体词 世隶耕 未尝识书具 日扳仲永环谒于邑人 泯然众人矣方仲永之所以会有如此大的变化,是因为()用
原文
中的句子,...
文言文请假结尾
答:
1. 有个文言文 请
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一下 注释:①口口去 (qū): 张开口合不拢,形容受到震惊。②帙(zhi):卷。③累马:牵马,备马。④婢:使女,女仆。⑤袁伯业:袁绍的从史袁遗,字伯业。 下面与文中“古人微意”一句中的“意”字意思相同的一项是 B A.其诗以养父母、收族为意(《
伤仲永
》) B.每有会意,便欣然忘...
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