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低分学生的分析与措施
小学英语试卷
分析及
改进
措施
怎么写啊?
答:
小学英语试卷
分析及
改进
措施
写法如下:从卷面看,学生整体答题情况较好,能够认真审题,仔细答卷,并书写工整。试卷的一、二、三、四题都重点考察
学生的
基础知识,从总体来看部分学生基础知识掌握不够扎实,导致失分。试题的第五大题是要求学生选择正确的答语,少数学生因为看不懂每个题的题干部分,所以不...
英语试卷
分析
失分原因和改进
措施
是什么?
答:
英语试卷
分析
失分原因和改进
措施
如下。一、试卷特点 1、试卷注重基础,体现活用,难度和区分度恰当无偏题,怪题出现。试题注重考查
学生
在必须语境下对语言基础知识的掌握情景和综合运用英语的本事。语言基础知识的考查重点突出、覆盖面广;情景设置合理,避免了纯知识性的死记硬背题。2、试题从知识立意逐渐...
期末考试成绩
分析与
改进
措施
答:
2、缺乏及时的复习指导。在老师的指导下,
学生
一般都会有一套合理的复习安排,但是若是缺乏及时的复习指导,学生可能在复习的过程中,会出现一些漏洞,从而在考试中出现失
分的
可能性。3、考试时间不够。很多考生在考试的过程中由于时间的压力,难免会出现一些解题时的小差错,从而导致考试成绩下降。改进
措
...
六年级语文成绩
分析及
改进
措施
答:
六年级语文成绩
分析及
改进
措施
如下:一、试卷情况 1、注重语言的积累和运用。本次试卷注重对
学生
字、词、句基础知识的考查,如,试卷第一、二大题均分别从字、词、句、课文内容、古诗的积累方面对学生进行了检测。2、体现题型的多元与多样性。这份试题,其内容涵盖了“识、写、读、背、作”,并且注重...
小学六年级语文的试卷
分析
答:
考试之后,作为任课老师如何做好本次试卷试题
的分析
呢?接下来我搜集了小学六年级语文的试卷分析,欢迎查看,希望帮助到大家。 小学六年级语文的试卷分析1 六年级语文期末试卷从识字与写字、积累与运用、阅读与感悟、习作等方面对
学生的
知识和能力进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易...
八年级上学期语文 期中考试 质量
分析
一千字 主要是成绩下降
答:
二、考试基本情况
分析
八年级共89人,全部参与考试,最高分80.5分,最
低分
25分,总体考试情况良好。但两极分化较大。三、答题情况分析1、“积累与运用”(22分)。
学生的
得分率不高,主要存在的问题在于部分学生对基础知识掌握不够,根据解释写词语和病句修改错误严重,古诗词默写失分较多,错字现象严重,综合性学习学生的...
如何进行教学质量
分析
答:
然后按照学校的要求,根据双向
分析
的数据,进行教学自我评价总结,写出教学过程中存在的问题及产生问题的原因,制定出相应的改进
措施
。
学生
自我分析也采取双向分析:其一,按照学习的五个环节,即预习、听课、作业、复习、小结进行自我分析评价;其二,按照各学科的得失分情况,从学科的学习态度、学习方法、时间...
教师怎样写试卷
分析
?
答:
全卷共26道题,覆盖了《数学课程标准》中一级知识点,二级知识点的覆盖率也较高,试题呈现方式多样化,主观性试题的类型丰富:开放题、探究题、应用题、操作题、信息
分析
题等占必须的分值比例。题型结构搭配比例基本适当,各知识点分值比例分配比较合理恰当,总体难度和难度结构分布合理,贴合
学生的
实际状况...
数学试卷
分析
改进
措施
如下:?
答:
成绩反映:平均分一般,及格率较高说明,学生基础知识掌握的可以,但高分率低,说明学生解决复杂问题的数学能力较弱。二、存在问题
分析
1、基础知识掌握好,个别同学较差 大部分
学生的
基础知识掌握的比较扎实,对基本知识掌握得较牢固。个别较差的学生个别辅导。2、解决问题能力不强 在本张试题中有多个题目...
六年级语文月考质量
分析
。
答:
(二)阅读理解(38分)有三篇阅读,第一篇是文言文阅读,二、三篇均是课外阅读。题目的设计难度把握较好,第三篇阅读材料也很富有教育意义,有利于提升
学生的
人文素养。(三)作文(40)二、学生答题情况
分析
(一)积累与运用 这道题大部分学生得分在12——18分之间,古诗文默写得分最高,有一半学生...
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