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体现生物多样性有哪些多样性
生物
课堂如何落实科学素养,提高高阶思维
答:
还有,在地球仪上,我们发现中国四川这边有个大熊猫,而泰国这边有个大象吗,这就说明不同国家有不同的资源和动物,这就是
生物
的
多样性
。所以我们来看这节课,这些与课程本身相关的东西就构成了我们要培养的孩子的核心素养。很普通的一堂课,但这其中因为有了孩子思维和行动的参与,迸发出一个个不同的...
井冈山自然保护区
有哪些
珍稀植物和动物种类?
答:
昆虫种类更是多达3000多种。这里更是国家重点保护动物的集中地,共有37种动物受到特别关注。其中,国家一级重点保护动物包括黄腹角雉、白颈长尾雉、豹、云豹和华南虎等,五种动物的保护级别极高。而国家二级重点保护动物如金猫、大灵猫和四川短尾猴等,数量同样可观,
体现
了保护区的
生物多样性
保护成果。
八下政治的主要内容是什么
答:
9、保护
生物多样性
的意义:保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基础,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护了人类自身。 10.为什么要善待大自然? ①大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。②善待大自然,大自然就会善待我们。 11.怎样善待大自然? ①要保护自...
云和梯田的魅力
体现
在
哪些
方面?
答:
云和梯田的魅力
体现
在多个方面。首先,它展现了人类与自然和谐共生的智慧。在山区地形条件下,人们通过修筑梯田,充分利用土地资源,实现了农业生产的高效发展。这种人工与自然的结合,使得梯田成为了一种独特的农业景观。其次,云和梯田具有丰富的生态价值。梯田的修建有利于保持土壤、水源和
生物多样性
。每一级...
达尔文进化论人类文明的影响
体现
在
哪些
方面举例说明
答:
(4)物种增值学说 该学说揭示了
生物多样性
的来源,说明了物种形成的过程是加数的。 (5)自然选择学说 该学说涉及进化演变的机制,并能解释生物界外表上的和谐与适应现象。 2、自然选择学说和共同祖先原则是进化论的核心观点。 (1)自然选择学说 主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存。达尔文认为,...
软体动物门下的
哪些
种类主要以海藻为食?
答:
掘足纲的管壳类,如角贝科和光角贝科,其贝壳如长圆锥形,足部强壮,生活在泥沙中,滤食浮游
生物
。约350种的它们,
体现
了软体动物的
多样性
。腹足纲的螺旋贝壳,如螺、蛤类,头部明显,具有发达的神经系统和特有的螺旋内脏。这个亚纲拥有75000种,从海洋到淡水河陆地均有分布,包括前鳃亚纲、后鳃亚纲和...
高中
生物
教学反思
答:
由于
生物多样性
等原因,生物规律既有普遍性,又又有它的特殊性,生物学的发展很大程度上是概念的发展,概念的发展是认识的进步,理论的更新,观念的转变。抓住核心概念的教学就是抓住了高中生物教学学的重点、主干、提纲,既有利于教师教学的有效性,又能够提高学生生物科学素养。譬如,免疫的资料以前是放在选修来学习的,此刻...
谁给我发一下八年级上册政治的提纲(鲁人版的)
答:
9、保护
生物多样性
的意义:保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基础,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护了人类自身。10.为什么要善待大自然?①大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础,是生命的摇篮,是我们共同的家园。②善待大自然,大自然就会善待我们。11.怎样善待大自然? ①要保护自然,...
四川
有哪些
野生动物
答:
除了这些知名动物,四川还有众多其他野生动物,如林麝、小熊猫、短尾猴等,共同构成了四川丰富多样的生态系统。这些动物的存在不仅
体现
了四川自然环境的独特性,也为我们了解和研究
生物多样性
提供了宝贵的资源。四川政府和相关机构也在积极开展野生动物保护工作,以保护这些珍贵的动物资源。
动物公益海报-海报设计分类和赏析?
答:
国际在线报道(记者李琳):国际环保机构野生救援(WildAid)和中国野生动物保护协会(CWCA)14日联合发布《不做大自然的反派》公益广告和海报,呼吁公众拒绝滥食野生动物,以实际行动保护
生物多样性
。 《不做大自然的反派》公益广告讲述了一个寻找保护大自然的“英雄”的故事。野生救援公益大使成龙参加了一场英雄招募大会,最终...
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