44问答网
所有问题
当前搜索:
作文立意如何快速确定
怎么
样才能写好
作文
?
答:
学会五种
立意
法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。四、
作文
大目标的逐年级分解:一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。五、实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:(一)、...
作文
一直是弱项,请问作文如提高,需不需要买作文书,素材
如何
积累
答:
但是每次
作文
差不多都能用的到,你是都用得上,但是老师不是每次都能改卷子改到这种的,所以就觉得你有内涵,所以最好背一些感觉很渊博的东西,然后老师就会觉得你很有思想了~还有什么问题,比如
如何
选择题材了,或者什么的,我最近比较有空,你可以百度Hi我一下啊~最后 ,祝你能够写出好的作文!
写
作文
最主要的是什么?
答:
40分钟的时间分配大致是这样的:审题、
立意
(
确定
中心思想)和谋篇布局(编
写作
提纲)不超过5分钟,写作30分钟,修改5分钟。通过训练,这个要求一般学生都能做到。另外,在班内开展
快速作文
竞赛也是个提高写作速度的好办法,一搞竞赛,学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时,有些学生是跟不上的,40分钟
怎么
也写不完。怎么...
(我的资料)高三应
怎么
复习?
答:
所以 你现在需要的是把前面简单的题目统统搞定。正确率决定你的成绩 一般简单的题目占70%吧 150乘以70%=105 105再减去你的60分=45分! 所以你最少有45分的空间(我高考数学100多分其中选择填空全对了,大题只做了几个很简单的,难题一个都没有动)
如何
拿到这些分呢?1.以后你不要钻研...
如何
学好高中语文?高中语文有效的学习方法。
答:
就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可开创我们
写作
的源头活水。二十多年前,吕淑湘先生曾说过:“语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声的说是得益...
什么叫做“题记”?
答:
题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。
作文
中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣。一、引用式 引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章
立意
深邃隽永,让读者 从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。一学生在作文...
如何
提高语文阅读理解
答:
浏览,即引导学生学会
快速
阅读包括标题和检测题在内的所有文字资料。通过浏览,大体知晓材料的内容和命题的方向,形成初步印象。 细读,即在浏览的基础上,让学生带着检测题细细阅读选文,深入了解文章
立意
、
写作
思路、表达方式和表现手法等,做到重点明确、胸有全局。 品读,就是要求学生带着对材料的初步理解,首先重点品读...
小学三年级学生,
如何
提高写
作文
?
答:
有些孩子可能用一句话说完:"一个人走得太
快
,不小心掉进泥里,被泥土覆盖."
如何
描写细节:就是要写他为什么匆匆赶路,
怎样
的过程摔倒,摔倒后有什么样的表情动作,衣服的变化等等.这些地方都可以经过精心描绘,是文章生动有趣.以上就是小学三年级
作文
补习提高
写作
水平的方法,希望本篇文章能够给你带来帮助....
作文
好的帮忙啊!!!
答:
40分钟的时间分配大致是这样的:审题、
立意
(
确定
中心思想)和谋篇布局(编
写作
提纲)不超过5分钟,写作30分钟,修改5分钟。通过训练,这个要求一般学生都能做到。另外,在班内开展
快速作文
竞赛也是个提高写作速度的好办法,一搞竞赛,学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时,有些学生是跟不上的,40分钟
怎么
也写不完。怎么...
作文
主要
怎么
写
答:
40分钟的时间分配大致是这样的:审题、
立意
(
确定
中心思想)和谋篇布局(编
写作
提纲)不超过5分钟,写作30分钟,修改5分钟。通过训练,这个要求一般学生都能做到。另外,在班内开展
快速作文
竞赛也是个提高写作速度的好办法,一搞竞赛,学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时,有些学生是跟不上的,40分钟
怎么
也写不完。怎么...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜