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使用电子产品的利与弊
中学生玩
电子产品
是利大于
弊
还是弊大于利(辩论题)请由两个方面陈述一...
答:
首先看
电子产品的
定义。去查询电子产品的定义我们会发现在某种意义上说,我们周围的比如电视电脑都属于电子产品。楼主你又把玩省略了,那现代人类是离不开电子产品的,中学生
使用
也没有什么不妥,这应该是本题讨论的一个前提。利大于
弊
的方面:首先是信息量大而且准确,通过电子产品才能利用互联网的资源;...
电子产品
对人类的影响有哪些
答:
口说无凭,接下来让我们来看一个例子——电子游戏,悄然走进我们的生活,并以其丰富多彩,新颖刺激的游戏界面成为在校学生的爱好。他们过度沉迷于游戏中,无节制的玩电子游戏不但浪费时间,而且更重要的是耽误了学习,甚至有学生因此而辍学,使本该书声琅琅的校园充满了不正之风!利处 虽然
电子产品有
许多...
电子产品的利与弊
答:
口说无凭,接下来让我们来看一个例子——电子游戏,悄然走进我们的生活,并以其丰富多彩,新颖刺激的游戏界面成为在校学生的爱好。他们过度沉迷于游戏中,无节制的玩电子游戏不但浪费时间,而且更重要的是耽误了学习,甚至有学生因此而辍学,使本该书声琅琅的校园充满了不正之风!利处 虽然
电子产品有
许多...
辩论赛作文---
电子产品
对同学们是否有益
答:
利处 虽然
电子产品有
许多弊端,但它
的利
处也不少。它使人与人之间的沟通更加简单、方便;它使我们随时随地都可以与家人取得联系,避免迷路;它代替了PDA、MP3、MP4等一系列的东西,使我们的生活更加方便。同时,电子产品可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩。我们可以在电子产品...
中学生玩
电子产品
是利大于
弊
还是弊大于利(辩论题)请由两个方面陈述一...
答:
首先看
电子产品的
定义。去查询电子产品的定义我们会发现在某种意义上说,我们周围的比如电视电脑都属于电子产品。楼主你又把玩省略了,那现代人类是离不开电子产品的,中学生
使用
也没有什么不妥,这应该是本题讨论的一个前提。利大于
弊
的方面:首先是信息量大而且准确,通过电子产品才能利用互联网的资源;...
纸质书
和电子
书的优缺点分别有哪些?
答:
弊
:纸质书的制造需要纸张,这会增加纸张的
使用
量。二、电子书 利:1、电子书方便携带,在闲暇时间可随时查看。2、电子书网上购买方便,并不需要去实体店购买到货快,节省时间。弊:1、电子书屏幕亮度掌握不好,长期观看影响视力问题。2、电子书大部分人直接通过手机观看,容易受
电子产品
电量等其他因素的...
请写出两个科技
产品
,并写出它们
的利与弊
答:
一.电脑
的利与弊
:电脑,这一现代化高科技的
电子产品
,是现代化的重要标志之一。它从最初的庞然大物到现在的小巧伶俐,经过了一段时间的发展后,已经变成得越来越数字化,大众化了。它给我们带来了不少的方便,可是同时也具有负面性,它究竟有哪些利与辟弊呢?2002年我国拥有6000万网民,2.1亿手机...
读纸质书
和电子
书哪个好?分别有什么优缺点?
答:
读纸质书
和电子
书相比更推荐读电子书。电子书特点及优点:可搜寻内容,改变字体大小及字型。容量大,随时可网络下载,不受地域限制,省去舟车劳顿之苦。降低图书成本,价格便宜。设计精美,灵活多样,有多媒体功能。节省保存书本所需空间。电子书实现了
产品
零库存,全球同步发行,购买方便快捷。节省纸张,...
辩论赛:智能手机对青少年
弊
大于利,我是四辩,该如何说?
答:
3.智能手机可能对视力有影响。智能手机是
电子产品
,屏幕辐射可能对孩子视力影响较大,如果长时间盯着屏幕,就容易使眼睛疲劳,必然导致视力下降。因此,要培养孩子自觉控制
使用
智能手机的时间和单次使用智能手机的时间,毕竟青少年在学习阶段的用眼负荷本来就不小,应尽量减少不必要的用眼负担。
电子信息化时代,
电子产品
究竟是利大于
弊
还是弊大于利?
答:
当前随着web 2.0时代的到来,
电子产品
似乎成为了人类的一个体外化的功能器官,以手机为例,人们在日常生活中似乎离不开了手机,而手机加人类使得人类似乎成为了“赛博格化的人”。那么电子产品究竟是利大于
弊
还是弊大于利呢?笔者想引用学者梅塞尼的观点,技术本身不应该承载特殊的伦理和道义...
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