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信息技术与幼儿园教学
利用
信息技术
开展
幼儿园
教育活动有哪些好处
答:
现代
信息技术
在
幼儿园
的运用,为教师寻找
教学
用具提供了极大的方便,让教师从繁重的、费时的教具制作之中解脱出来。教师们可以将大部分的时间腾出来观察幼儿、了解幼儿,并根据他们的需要及时调整活动计划,使预成课程与生成课程有机结合。在制作课件的过程中,教师们还可以通过共同的探讨、分工合作,最后...
如何提高
幼儿园
教师的
信息技术
运用
答:
我园十分重视运用
信息技术
来辅助教师开展家长工作,形成了传统与现代兼容的家长工作方式,它基本包括:各班向家长开放
教学
视频、通过
幼儿园
网站与家长开展交流、与家长互通电子邮件、撰写育儿博客、各班BBS论坛交流等。我园在校园网上为各班开通了BBS论坛,家长与各班教师可在论坛中上传幼儿在幼儿园的活动记录、分享育儿经验...
如何提高
幼儿园
教师的
信息技术
运用
答:
我园十分重视运用
信息技术
来辅助教师开展家长工作,形成了传统与现代兼容的家长工作方式,它基本包括:各班向家长开放
教学
视频、通过
幼儿园
网站与家长开展交流、与家长互通电子邮件、撰写育儿博客、各班BBS论坛交流等。我园在校园网上为各班开通了BBS论坛,家长与各班教师可在论坛中上传幼儿在幼儿园的活动记录、分享育儿经验...
利用
信息技术
开展
幼儿园
教育活动有哪些好处?
答:
现代
信息技术
在
幼儿园
的运用,为教师寻找
教学
用具提供了极大的方便,让教师从繁重的、费时的教具制作之中解脱出来。教师们可以将大部分的时间腾出来观察幼儿、了解幼儿,并根据他们的需要及时调整活动计划,使预成课程与生成课程有机结合。在制作课件的过程中,教师们还可以通过共同的探讨、分工合作,最后...
如何利用
信息技术
对
幼儿园
教育
教学
进行有效的管理
答:
2.便于家庭
与幼儿园
之间的交流 我市实施的家校路路通联系方式和我园的网络建设,使幼 儿教师和家长的联系沟通更加方便。家长可以通过班级网站,查 询孩子的学习、生活情况,甚至观看孩子在班上的活动图片,或 对老师、对幼儿园提出建议和意见。教师也可以通过
信息
交流系 统了解到幼儿在家里的情况与家长的...
信息技术
对
幼儿园教学
的影响
答:
在
幼儿园教学
活动中,影响幼儿学习的主动性和积极性的因素很多,其中最直接的是注意力,幼儿因其理解和接受能力有限,稳定性差,注意力容易随着环境
和
教学内容的变化而变化。常规教学中虽然可以通过调整教学程序、用口语、手势或其它一些方法来调动幼儿注意力,然而实际效果并不明显。而现代媒体及
信息技术
所...
信息技术
在
幼儿园教学
中的应用应注意些什么
答:
切不可盲目的不分适宜的用起
信息技术
到活动中,使得幼儿活动后还清楚到底学的是什么!2、应用多媒体辅助
教学
,教师不能忽略自己的主导地位,幼儿主体作用的发挥有赖于主导作用的启动和激好,教师的主导作用与有的主体作用的有机统一,才能获得最佳教学效果。3、根据《
幼儿园
教育指导纲要(试行)》,不管...
信息技术
在
幼儿园教学
中的应用在教学中应注意些什么
答:
学前教育已进入高信息化时代,随着信息技术的迅速发展和教育学改革的不断深入,信息技术在幼儿园教育
教学
领域的运用越来越广泛,我园把新《纲要》的精神理念融入到现代化教育技术中,把现代化教育信息作为学校工作的重要组成部分,通过近年来的教学实践,对应用信息技术进行教育教学有了一些初步的体会。
信息技术与幼儿园
教师...
幼儿园
为什么
教学
中使用
信息
化
技术
答:
一、
信息技术
在
幼儿园教学
活动中能激发幼儿的创造欲望 信息技术作为一种现代教学手段,具有形象、直观、生动的特点,能更快速、更准确地传递
教学信息
,
与幼儿
的认识水平和思维方式相适应。可以使幼儿开阔眼界,丰富知识,激发创造欲望。比如学唱歌曲《小红帽》时,让幼儿看有关《小红帽》的动画片,孩子们对...
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