班主任如何做一名学生的良师益友|做学生的良师益友答:二、班主任要用慈母般的爱去体贴学生 母亲看待孩子是打心底里疼,从骨子里爱。母亲对子女的这种爱,岂能用价钱来衡量,不计得失,不图回报,沥尽辛苦,费尽毕生的心血,只求孩子长大成材,未来过得比自己更好。这种爱是天地之间至纯至美的爱,是最高尚的爱。一个老师,有了看待学生宛如看待自己子女一样神圣...
怎样做,才是专业的班主任 ——读《做一个专业的班主任》答:对我触动最大的是第一章和第三章,即班主任的角色要求和班主任的类型。 我们经常说班主任经常有多重身份,但你有没有仔细区辨过这些角色呢?王晓春老师认为,今日做好班主任应该同时具备以下几种角色意识:教育型的管理者,学习指导者,学生的平等对话者,学习者,心理工作者,家庭教育指导者。教师的角色是弥漫性的,也就是...