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儿童文学与一般文学的区别
儿童文学和
幼儿文学是一个概念吗
答:
(一)
儿童文学
儿童文学是文学的一个组成部分,是为从出生到十七八岁的少年儿童服务的文学,它既遵循文学的一般规律,又有着
不同
于
一般文学的
特殊性。它的特殊性在于,儿童文学的创作必须考虑它的读者对象的心理年龄特征。根据不同年龄阶段的心理特征,可将从出生至十七八岁的少年儿童心理发展划分为以下...
儿童文学与
幼儿
文学的区别
是什么?
答:
3、欢愉动感与幽默风趣的书写基调 年幼的孩子备受长辈的呵护,无需承担家庭与社会责任,有着更多闲暇的游戏时光,人们常用“快乐”“幸福”“浪漫”等富含诗意的言辞来描绘童年生活,为服务的儿童文学也因此被称为“快乐文学”。
儿童文学的
欢愉氛围常与孩子的身体动作相伴随,年幼儿童具有身心一元的心智特点...
纯
文学与
青春文学,
儿童文学
有哪些
不同
?
答:
内容和形式均适合不同年龄的少年儿童的特点。要求接近儿童心理,充满智慧和幻想,富于思想性、知识性、故事性和趣味性,有益于向少年儿童进行思想教育和知识教育。儿童文学常以少年儿童为描写对象,但也可以写成人。儿童
文学的
写作有五方面的要求“1、教育性。
儿童文学与
成人文学有很大
的不同
,即它对教育...
少年儿童文学
儿童文学评论与成人文学评论
有何异同
电大
答:
韵文性、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四大特征。 这就是人常说的儿童
文学的
五个基本特征;也是
儿童文学与
成人文学的最大
区别
。
儿童文学
审美与成人文学审美
有什么区别
答:
近年来的文学研究包括
儿童文学
研究,有过于热衷宏大理论叙事而忽略具体文本解读的倾向,高深的理论创建虽有可能获得专业研究者的赞赏,却也令
一般的
读者敬而远之,为读者的文学理解提供专业且易于接受的理论阐释,是文学研究不应被忽视的重要一脉。成人在
儿童的文学
接受过程中扮演着“中介人”和“把关人”的角色,教师、父母...
儿童文学与
“ *** 学”
有什么区别
?
答:
儿童文学
是为儿童读者而写的。它通常是针对特定年龄段的孩子编写的,并考虑到他们的阅读能力。它还写在儿童最有可能感兴趣的主题上。学的写作并非考虑到儿童读者。语言对儿童的阅读能力不做让步,情节和人物通常都是以成人读者为出发点编写的。有一种介于两者之间的类别,称为“年轻成人”,通常是针对...
什么是
儿童文学儿童文学的
功能有哪些
答:
儿童文学教育功能的大小,在于佳作的思想性与艺术性相统一的水平,它寄寓在美感功效当中,并根据美感功效来完成。仅有这样,儿童文学才可以强有力地促进儿童迅速健康地发展。三、儿童
文学的
美感功能
儿童文学和
成人文学一样,既是生活的真正体现,也是生活的审美体现。它集中体现了生活类、自然类,并造就了...
儿童文学有什么
特点
答:
保护环境、热爱和平、国际理解、种族和解,儿童文学比其他种类的文学更适宜表现,也更能表现这些主题。《语文课程标准》中提出语文课程是工具性与人文性的统一,儿童文学在人文性上有着不可取代的作用,它陶冶性情、增进美感,对儿童情感、态度、价值观产生潜移默化的影响。以上几点就是
儿童文学的
特点。
幼儿文学是在什么上最有别于
一般文学
作品的
儿童文学
子门类
答:
语言形态艺术手法。在语言形态和艺术手法等方面,
儿童文学
是专门为少年儿童创作的文学,主要以儿童为阅读对象的作品。
幼儿
文学与儿童文学有什么不同
? 能不能列举一些幼儿文学作品,
答:
两者
的区别
主要在适合年龄段上和内容的浅显程度上.幼儿文学主要针对0至3岁孩子,内容非常简单,而且浅显易懂.能够对孩子起到早期教育的目的;
儿童文学
不仅仅适合3岁以上的儿童阅读,而且即使是成年人也可以阅读并且具备较完整的故事情节和一定的文学价值,其中不乏一些诸如《安徒生童话》、《格林童话》之类的经典...
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