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八年级上册语文蝉原文
八年级语文文言文
复习
视频时间 21:38
初中7
年级语文上册
知识结构图
答:
五、
文言文
通假字识记 (请找出并解释)七年级(
上册
)1、项为之强 《童趣》2、不亦说乎 《〈论语〉十则》3、诲女知之乎 《〈论语〉十则》4、不知...
八年级
(下册) 26、
蝉
则千转不穷 《与朱元思书》27、窥谷忘反 《与朱元思书》28、食马者不知其能千里而食也 《马说》 29、才美不外见 《马说...
江西初中
语文文言文
答:
负势竞
上
,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉
则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥...6. 江西高中
语文
必背的古诗,
文言文
1. 氓 《诗经》 2. 短歌行 曹操 3. 归园田居(其一) 陶渊明 4. 蜀道难(3) 李白 5. 秋兴八首(其一) 杜甫...
...关于生命意义类的。如:七
年级上册语文
短文两篇,
蝉
和贝壳。600字左右...
答:
而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不能再...
人教版七
年级上册语文
第三课的短文“
蝉
”和“贝壳”的主题和课后问题的...
答:
主题应该就是"生命如何短暂,必须要好好地活着"或者就是"生命"答案是 一首先写
蝉
的聒噪声使人们心烦,这是一抑。其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑。从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉...
八年级
下册
语文
古诗
答:
八年级
下册
语文
古诗 只要古诗
原文
+作者,不要
文言文
,谢谢大神们了。... 只要古诗原文+作者,不要文言文,谢谢大神们了。 展开 ...负势竞
上
,互相轩邈(miǎo),争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠(líng)作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉
则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢(yuan)飞戾(lì)...
初中
语文
版语文必备古诗文
答:
三、
八年级上册
(一)课内古诗词27.【望岳】(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 28.【春望】(杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 29.【石壕吏】(杜甫)暮投石...
初一
初二
古诗词大全
答:
5.找初一到
初二
所有的
文言文
和古诗 你的
语文
书是什么版本的? 人教版课标本七
年级上册
:《论语》十则 古代诗歌五首 《观沧海》、《次北固山下》 、《钱塘湖春行》、《天净沙 秋思》 寓言四则 《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》、《智子疑邻》、《塞翁失马》课外古诗词背诵 1 龟虽寿 2 过故人庄 3 题...
七
年级上册语文
第3课短文两篇内容 急用呀!!!
答:
蝉
小思 今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦。一天,在树下拾得一病蝉,透明的翅收敛了,身躯微微颤抖,没有声响。它就是曾知知不休在树
上
过日子的小东西。那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!曾这样问:何必聒聒?
七
年级上册语文
第三课贝壳和
蝉
的相同点和不同点是
答:
相同之处:1.都是由一个小小的“物”引发对生命的一些感悟。2.对于生命的理解,都比较积极、认真。3.对于“物”的描写细致入微,笔调清新而自然。不同之处:1.《
蝉
》是先抑后扬,《贝壳》是直入主题。2.《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活着;《贝壳》则落实到...
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