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六年级上册读后感
读后感
怎么写
六年级上册
答:
读后感
怎么写?读后感的基本思路如下:1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的...
六年级
上期数学书
读后感
答:
印象最深刻的要数“别扭国奇遇记”,里面主要讲述了:小明是个粗心大王,在做数学题目的时候,由于他的粗心闹了很多笑话,以至于老师在发下来的卷子
上
打了很多红叉叉.原来,小明在卷子答案上填着:一个苹果重200(千克),一张邮票面积1(平方米),床长2(分米),一列火车每小时150(米),教室长8(米)...
六年级上册
穷人
读后感
答:
老师引导我们学习了《穷人》这篇课文。这篇课文主要讲了渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了,不顾自己生活艰难,主动收养了西蒙的两个孩子这件事。表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。学了《穷人》一文之后,我真觉得良心有愧。就说前天
上
美术课的事吧。上美术课时,老师要求...
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六年级上册
口语交际习作二钢铁是怎样炼成的
读后感
范文
答:
以继续抗战,回到战友的身边,我们应该以保尔为榜样,一个意志平凡的人怎么可能做到,看不到这个多彩的世界,因积劳成疾导致全身瘫痪,终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部著作,他便看不到周围的朋友,然而卧病期间,只能靠耳朵来生存,在重重的人生道路障碍前、不怕挫折的精神,一个人若双目失明! 保尔...
六年级上册
语文19课(一面)的
读后感
答:
写
读后感
首先要将课文主要内容用精简的语言在读后感中写出,最重要的是写出感受!感受!什么是读后感,就是写读了某文章感受。读后感中感受最多 这是写读后感的技巧 望楼主采纳哦 《一面》这篇文章让我们真正认识一个文学巨人---鲁迅。一个是崇拜鲁迅的文学青年,一个是关心、热爱文学青年的鲁迅,心有...
人教版
六年级
语文
上册
课文《中华少年》
读后感
答:
“我们是中华的少年,我们是要创造祖国更璀璨的明天。”这是我读了《中华少年》这篇既优美,又有气势的诗歌启发出的第一感想。“从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。”听听,这两句诗优美吧。从这两句诗中,我体会到了“中华少年”应有的纯洁...
六年级
语文
上册
课文少年润土
读后感
100字
答:
《少年闰土》
读后感
600字 短暂的相识,纯真的情谊,浓浓的思念,永久的回忆。今天,我读了鲁迅先生的《少年闰土》,深有感触。这篇文章主要讲了,一次偶然的机会,“我”与闰土相识了,闰土向我讲起自己在海边的经历,让“我”很是钦佩,可是后来,闰土要回到自己的家乡去,我们两个难舍难分。“我”...
六年级
语文第二单元作文
上册读后感
答:
十月革命爆发后,俄罗斯鱼游沸鼎,在朱赫来的教导下,保尔拥有了强烈的革命热情,将自己投入到了革命事业之中。一次又一次的战争,使得保尔身心俱惫,他终于病倒在车站。经检查,他患了大叶性肺炎和伤寒,从此终日躺在医院的病床上。1972年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。他曾一度灰心丧气,并产生了自杀的...
语文主题学习丛书,
六年级上册
。《假币。》
读后感
。 请快点,谢谢。_百 ...
答:
《假币》讲的是一位来自乡村的学生,在卖药时收了小贩子三张假币,然而他已没有多余的钱交学费,所以把那三张假币和真币混在一起交给了教授。做了场子心事的他惴惴不安,欲与教授说实话时,教授却说他那学费被小偷偷走了。学生很高兴,这样教授就不知道自己交了假币。可想到同样不富有的教授要赔偿他...
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六年级
语文书
上册
第五课
读后感
(要长一点)
答:
例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习
上
或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像...
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