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六年级文言文二则翻译
文言文两则
伯牙鼓琴的意思
答:
1. 伯牙善鼓琴
文言文翻译
语文书版本:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,俞伯牙...
文言文
古文二则
答:
翻译
句子.吾与足下当相避于中原耳15. 填空题.闻鸡起 未雨绸 四海沸 一 而就《
古文二则
》一. 知识积累1. 1. 略2. 北宋、政治、史学、资治通鉴、编年体3. (1)执政(2)推辞(3)广泛浏览(4)重新(5)踢(6)怨恨反叛(7)残杀、残害(8)自己奋起反抗4. (1)士别三日,就得重新看。 9.
六年级
下册《文言文...
文言文二则
课文的主要内容
答:
4.
六年级
下册语文第一课
文言文两则
主要内容
翻译
:孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远。” 另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时候距离人近。 一个小孩说:“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了...
六年级
下册
文言文两则
的则什么意思
答:
六年级
下册
文言文两则
的则什么意思 这里的则,意思是篇,段 则:1.模范:以身作~。2.规程,制度:规~。总~。原~。细~。3.效法:~先烈之言行。4.表示因果关系,就,便:闻过~喜。5.表示转折,却:今~不然。6.表示肯定判断,乃,是:此~余之罪也。7.用在一、二、三……等数字后...
六年级
上册
文言文二则
伯牙鼓琴
答:
六年级
上册
文言文二则
《伯牙鼓琴》原文如下:《伯牙鼓琴》先秦佚名。伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。少选之间而志在流水,锺子期又曰:善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。注释:1、鼓:弹奏。2...
文言文两则
第21课诗意
答:
1.
六年级
第21课
文言文二则
的意思 部编语文六年级上册第21课
文言文两则
: 第一则:《伯牙鼓琴》
译文
是:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听。开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊,我仿佛看见了水势浩荡的江河。”钟子期死...
22课
文言文二则六年级
上册高山流水指的是什么
答:
22课
文言文二则六年级
上册高山流水,指的是知音。因为古代,伯牙弹琴时心里想着高山,钟子期就说巍巍乎高山。伯牙心里想着流水,钟子期也能听出来。
人教版
文言文
《列子》
二则翻译
答:
杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天回塌下来呢?那个人说:“天果真是气体,那日月星辰...
六年级
语文上册
文言文二则
中杜处士和牧童分别是怎样的人?
答:
六年级
语文上册
文言文二则
中杜处士和牧童分别是。1、小牧童是个注意观察生活,是个生活的有心人。是一个天真可爱、善良、有责任感,且不迷信权威的人。其次,牧童的精神品质是善于观察,敢于向权威挑战。2、杜处士是颇爱字画的人,在看戴嵩牛画时,受到牧童指正,牧童说明画牛瑕疵,杜处士诚恳听了,...
伯牙鼓琴
文言文二则
(伯牙鼓琴全文
翻译
)
答:
伯牙鼓琴
文言文二则文言文二则
伯牙鼓琴意思介绍如下:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的江河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的江河在我面前流动!”无论伯牙弹琴的时候...
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