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关于校园安全的辩论赛题目
校园安全
主要是靠学校管理还是学生自律
辩论赛
视频
答:
自律为主,管理为辅,
学校的
管理主要还是依靠那些条条框框的守则,就这来说,就要靠学生自律,学生触犯了,学校做出相应处罚,这样看来,学校只是一个执行者,而不是一个管理者,而要靠一个执行者来进行管理,效果自然不好,不过完全的放任不管,显然也是错的,两者相辅相成,缺一不可,不过,学生自律...
小学生是否应该带手机进
校园辩论赛
答:
小学生是否应该带手机进
校园辩论赛
如下:小学生是否应该带手机进校园一直是备受争议的话题。这个问题涉及到学生
安全
、学业负担、社交发展等多个方面,需要综合考虑。在辩论中,我将从不同角度探讨这个问题。首先,支持小学生携带手机的观点。一方面,手机可以为学生提供紧急联系的手段,保障他们的安全。在突发...
探讨大学
校园
应不应该设置
安全
套售卖机问题
辩论赛
答:
不应该,大学
校园
不同于别的地方,是学习研究学问的地方,在校园看到那个售卖机感觉就如同在大街上看到站街女一样不妥当,可以去超市,小商店购买,懂得但是不张扬,要有所为有所不为,要有点精神方才正确,不然这个社会给人感觉就是什么都好就是有点混!
中学生
校园
使用手机利弊
辩论赛
宣传标语
答:
语言与思想的交锋,智慧与灵感的碰撞。中学生
校园
使用手机利弊之辩2016年西浦附校高中部
辩论赛
已拉开帷幕。第一波活动“征集辩论赛优秀宣传标语”来袭,我们从孩子们的作品中精选优秀标语,一起欣赏孩子们的才情吧!1、唇枪舌剑争曲直,最强辩手就是你!——刘华颖 2、辩当下生活,论各自观点...
辩论赛
:手机的利与弊
答:
一辩词:尊敬的对手,今天非常荣幸能够就手机的利与弊展开
辩论
。我们团队的立场是:手机的弊端超过了其利益。我将以以下几个方面来支持我们的观点:一、手机的利与弊 二、手机弊端大于利的原因:1. 手机确实作为高科技产物,为我们的生活带来了诸多便利。学生可以随时通过手机与家长联系,向老师汇报学习...
辩论赛题目
:学生该不该拿手机
答:
正方:小学生不该带手机 反方:小学生该带手机 正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?正方:...
辩论赛
学校安全
靠自律
答:
自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己,纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的...
活动策划
答:
七、
辩论赛题目
: 1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低) 2 环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本) 3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技) 4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草) 5
学校
该不该对网络限制(正方:应该对网络限制) 6 高中阶段应不应...
(
关于校园安全
管理应以教育说服为主
辩论赛
)我是正方,求法规约束的不足...
答:
(
关于校园安全
管理应以教育说服为主
辩论赛
)我是正方,求法规约束的不足 展开 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览3 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 校园安全 辩论赛 管理 教育 说服 搜索资料 本地图片 图片链...
辩论赛
:学生应不应该见义勇为。反方一辨的立论陈词
答:
过去规定“不准”的内容被取消,是与时代同步也是与世界同步的改动。但是我认为,在提倡人性化的同时也要有适当的管制,两方面要协调好。前几年美国教育为了提倡人性化而制定了很多抑制管制的内容,结果大量出现的
校园
暴力案件却向社会敲响了警钟。不要求不是不提倡 广州市天河区中学德育研究会会长彭建国:...
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