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写下来的事情发生了
难忘的小学六年生活作文
答:
回忆六年的小学生活,总有一个人、一件事、一个物体,在你心中留下刻骨铭心的痕迹。这次习作,就是让我们用笔头将这一刻记录
下来
。 一、审清题意 审题难度并不大,只要突出“难忘”二字就是优秀了。无论选择什么人或事,都一定要在限定在“小学生活”的范围内,更好一点的就是直接写小学校园内
发生的事情
,以免...
生活中人与人之间需要相互关心帮助作文
事情发生
在怎样的环境里
答:
1.写一件体现人们相互关爱
的事情
。 2.写之前想一想,
事情发生
在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。 3.写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。 4.写完后可以和同学交换意见。 一、请打开你记忆的闸门,搜索那些令你感动的故事。 首先要理解什么是相互关爱。就是别人爱你,你也爱...
围绕一个中心意思写作文
答:
接
下来
,我们需要考虑如何围绕这个中心意思进行写作。一般来说,我们可以采用以下几种方法: 1. 举例说明。通过举出具体的例子来支持我们的中心意思。这些例子可以是
发生
在自己身上
的事情
,也可以是发生在别人身上的事情,只要能够支持我们的中心意思即可。 2. 阐述观点。在文章中阐述自己的观点,并对这个观点进行深入的分析...
日记都应该写点什么
答:
三是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等,将这些活动的
发生
的时间、地点、人物、
事情
的原因、经过、结果等记录
下来
,这就成了日记的材料。四是写想象日记。...
日记怎么写?
答:
其种类之多样,凡是自己在一天中的所做所为、所思所想,都可以是日记的内容。从字面理解的话,大概就是记下每天
发生的事情
。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西
写下来的
记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
日记怎么写?
答:
其种类之多样,凡是自己在一天中的所做所为、所思所想,都可以是日记的内容。从字面理解的话,大概就是记下每天
发生的事情
。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西
写下来的
记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
怎样写好日记?
答:
(3)是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等,将这些活动的
发生
的时间、地点、人物、
事情
的原因、经过、结果等记录
下来
,这就成了日记的材料。 (4)是写想象日记。人的...
...事,他们想要把大拇指汤姆买
下来
,想一想后面会
发生
什么
事情
?接着续写...
答:
写作思路:首先要表达卖家的想法,再表达大拇指汤姆自身的想法,最后讲述下交易的结果,和之后的去向。范文:父亲说:“我自己的心肝宝贝比世界上所有的银子和金子都要值钱得多。”但汤姆听到他们想做的交易后,他爬上他爸爸的大衣,到了他的肩上,悄悄地对着他的耳朵说:“爸爸,把钱拿着,让他们带...
写日记...
答:
那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前
发生
的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再
写下来
。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做
的事情
用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服...
写一天中
发生
的很多
事
算不算记叙文(包括起床吃饭上学上课下课放学等等...
答:
把和这一两件
事
有关的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果都要交代清楚,特别是与文章主题有密切关系的要素还要详细记叙,包括细节描写,该详细写的必须详写,不该详写的必须略写,这样有详有略,才是符合记叙文要求。而不是把每一件事都用几句话交代一
下
,这样写,只能算罗列事件。
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