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农村学前教育发展的现状
浅谈
农村幼儿教育的发展
,你怎么看呢?
答:
我国农村人口众多,农村幼儿园
教育发展现状
与城市相比差距巨大。目前,在农村涌现出大批的村办及民办幼儿园,它们面向公立或优质私立幼儿园的剩余生源及满足
农村学前教育
费用低廉的市场需要。但是,由于我国目前还缺少幼儿教育相关的健全的法律规范,主管部门在对幼儿园的批准设立、资源配置和监督管理等方面还没...
如何改变
农村学前教育
教学条件简陋困境
答:
课程设置和师资培训进行指导;乡镇政府与县政府相互配合,加强对辖区内办校的监督与引导。三级政府相互配合,有利于学前教育的统一发展。三、结束语 农村人口素质的提高与教育密切相关,教育要从娃娃抓起,重视
农村学前教育发展
问题,改善发展状况十分必要。希望笔者的建议能对农村学前教育的发展有所帮助。
如何解决
农村
地区
学前教育
资源不足问题?
答:
并将幼儿园中小班生均公用经费补助标准提高100元,达到400元。三是加快公办幼儿园建设。第一期
学前教育
三年行动计划期间,中省财政支持各地充分利用布局调整闲置、富余校舍改扩建幼儿园,基本上解决了
农村
地区幼儿园需求问题。针对县城以上城区学前教育资源不足的实际,2014年我们通过多渠道筹集资金,支持了307...
怎样看待
农村学前教育
答:
6.学前教育师资水平落后。在县、乡一级政府或私人幼儿教育机构中,其教师来源大都是具有一定学历水平的年青教师。而在镇村一级的学前教育机构,尤其是经济
发展
水平落后的地方,教师大都来源于高中、初中毕业生,所以,整体师资专业水平还是比较落后的。二、关于我国
农村学前教育的现状
1.农村学前教育的教学...
农村学前教育的发展
论文
答:
农村学前教育的发展
面临的困境主要包括师资队伍缺口大且流动性强,幼儿往返交通及疾病预防等安全问题,不稳定的师幼比导致幼儿园的课程安排随意等。
发展农村学前教育
从政府层面应开拓多渠道,对农村幼儿园加大资源投入,各级相关部门应努力完善组织管理体系,社会各界要给予
农村学前 教育
更多关怀,同时幼儿园要注重提高幼儿教师...
国内的
学前教育
有哪些不足之处,你觉得有哪些需要改进?
答:
一,全国公立幼儿园
发展
不平衡,许多城市、县、乡镇和村庄的
学前教育
结构不平衡。从宏观的角度来看,私立幼儿园的数量占中国所有幼儿园的相当大一部分。二,学前教育投资总量很少,分配结构不合理。国外发达的资本主义国家每年将国内生产总值的一个百分点用于学前教育,而中国却远远落后于这些国家。在
农村
地区...
乡村
小学建设及
发展现状
答:
农村
小学学校规模的不断缩小已成为农村小学
发展的
瓶颈,不断出现一个学校不足百人,一个班不足十人的现象。生源下降原因有:一是计划生育政策的推行,二是很多孩子随打工的父母外出求学,三是家长不惜代价将孩子送到城市学校。农村小学
教育
的思考和发展:选派优秀教师、专业型教师到农村任教,特别是英语、...
请联系实际说说当今我国
学前教育发展
有哪些问题并指出解决的方法
答:
4、小学化倾向严重 在农村幼儿园,办园理念、管理模式、课程资源、教育规范、作息 制度、教学方法、评价方式上小学化趋势严重。据调查发现,长期以来农村幼儿园中盛行的小学化倾向不单没有减弱,反而有加量的趋向。 二、
农村学前教育发展
问题的原因分析 1、幼儿园收费高 经济发展直接影响到当地幼儿...
农村学前教育
小学化倾向
现状
研究
答:
笔者试从
学前教育
“小学化”表现、原因及危害、对策研究几方面与广大
幼教
工作者做简单交流,以期就对此问题的研究有所裨益。 关键词:学前教育 小学化 原因透析 对策研究 一、学前教育小学化倾向的表现及危害 学前教育“小学化”,简单地说,就是违背幼儿身心
发展
规律和学前教育规律,将幼儿置于和小学一样的教育环境中,运用...
结合实例分析我国的人口状况给
学前教育
提出了哪些挑战?
答:
人口增长快,将给
学前教育的发展
带来很多困难;人口分布不均,将影响学前教育的均衡发展;
农村
人口比例大,居住分散,交通不便,则使学前教育难以普及,更难以深入偏远山区;而人口素质差、受教育程度低,则会加重教育的负担;另外,我国将来的独生子女一统天下的局面将对学前教育产生许多特殊影响。
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