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分化的稳定性差异怎么理解
(高一生物)1、连续分裂的细胞为什么不发生细胞
分化
? 2、为什么生殖细胞...
答:
1、连续分裂的细胞也有一定的分化(胚胎干细胞分化形成的造血干细胞,还保存一定的分裂能力),只是高度分化后的细胞就没法进行分裂。癌变细胞恢复分裂后,就无法执行原
分化的
功能。你可以
理解
分裂和分化是矛盾的。细胞内的基因选择性表达,分化成熟后的细胞要 “专心” 执行特定的功能,分裂能力需要减弱甚至...
高中生物知识点
答:
生物知识点组成生物体的化学元素⑴最基本的元素是C,基本元素有C、H、O、N,主要元素有C、H、O、N、P、S。.⑵P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的组成成分,参与许多代谢过程。.血液中的Ca2+含量太低,就会出现抽搐,若骨中缺少碳酸钙,会引起骨质疏松。.K+对神经兴奋的传导和肌肉收缩有重要...
细胞
分化的
结果( ),即( )。几种( )按一定顺序排列,能完成多种不同生理...
答:
细胞
分化的
结果(是形成组织),即(组织的形成是细胞分化的结果)。几种(组织)按一定顺序排列,能完成多种不同生理功能的结构就叫做(器官)
细胞发生
稳定性差异
根本原因
答:
A、同一生物个体不同细胞
差异
的根本原因是基因的选择性表达,即mRNA不同,A正确;B、同一生物个体不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,含有相同的DNA,B错误;C、蛋白质不同是同一生物个体不同细胞差异的直接原因,不是根本原因,C错误;D、所有细胞所含核糖核苷酸相同,D错误.故选:A.
高三年级生物教案设计
答:
展示细胞
分化的
Flash动画,提问:细胞发生了什么变化? (细胞种类增多。) 引出细胞分化,提问:对生物有什么意义?导入新课。 (二)新课教学 1.细胞分化的概念 自主阅读教材,提问:分化的概念? (在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生
稳定性差异
的过程,叫做细胞分化。) 教师补充:细...
细胞在形态结构和生理活动等方面发生
差异性
的变化属于__
答:
细胞在形态结构和生理活动等方面发生
差异性
的变化属于细胞
分化
.故答案为:细胞分化
...结构和功能上可以有
稳定性的差异
,这是细胞
分化
引起的.如果从分子...
答:
A、同一生物个体不同细胞
差异
的根本原因是基因的选择性表达,即mRNA不同,A正确;B、同一生物个体不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,含有相同的DNA,B错误;C、蛋白质不同是同一生物个体不同细胞差异的直接原因,不是根本原因,C错误;D、所有细胞所含核糖核苷酸相同,D错误.故选:A.
下列哪一项与细胞
分化
无关( )
答:
【答案解析】试题分析:细胞分化是基因选择性表达的结果,结果使一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生
稳定性差异
,细胞分化增加了细胞的种类,但不改变细胞的数量。细胞分裂能够增加细胞的数量。考点:本题考查细胞
分化的
知识。点评:本题难度较小,属于考纲识记层次。学生需
理解
细胞分化...
...细胞
分化
是细胞形态结构和遗传物质发生
稳定性差异
的
答:
A、细胞
分化
是细胞形态、结构和功能发生
稳定性差异
的过程,该过程中遗传物质不发生改变,A错误;B、孟德尔定律反映的是生物遗传物质的传递规律,而不是遗传性状的传递规律,B错误;C、细胞凋亡时,与凋亡有关的酶的活细胞会增强,C错误;D、癌细胞和衰老细胞均有基因的表达,D正确.故选:D.
高中生物问题
答:
回答:包括自交么?植物的话应该包括吧! AA4/9,Aa4/9,aa,1/9
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