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初一600字描写人物老师
身边熟悉的
人人物描写
作文
600字
答:
1. 写一篇
写人
作文,要身边熟悉的人
600字
以上并且
人物
要有良好品质, 我的小伙伴 这天上午,上体育课,我跑步的时候不小心摔了一跤,腿上受了伤.这时,xx看见...他在上课时也经常会问一些连
老师
也回答不上来的问题,老师就骂他“笨蛋”“低能儿”等,最后被学校开除了,不过他妈妈也是一位
教师
,从此以后就是他妈妈在...
肖像
描写
作文
600字
先扬后抑
答:
3. 用欲扬先抑的手法 写一篇
600字描写人物
的作文 写人作文技巧之欲扬先抑:以抑起扬,深入人心 【技法说明】 “欲扬先抑”是一种
人物描写
技巧,指作者本来要大力赞扬的对象,在文章开始的时候却贬抑他,等到时机成熟的时候再颂扬他,即作者对描写的对象先有某种看法,后来由于某种原因而否定了原来的看法,得出一个新...
初一
关于遗憾的作文范文
600字
答:
岁月不待
人
啊!珍惜身边的亲人,时常去探望他们,不要等到他们真正地离开时才感到遗憾。
初一
关于遗憾的作文范文
600字
5 人生道路漫漫,成功和失败是在所难免的,成功的喜悦与失败的惋惜无不充实着我们的青春岁月,可唯有这一次的成功,留下的不是澎湃的心,而是久久的遗憾。 在一个骄阳似火的夏天,我被
老师
选中去参加区...
要
描写人物
的作文,加点评(文章要
600字
,点评200字)
答:
我感谢王
老师
对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人
与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的...
细节
人物描写
作文题目
答:
6. 求一篇
人物
细节
描写
的作文,
600字
左右,1个大细节,3个小细节 掌声 刚一走进教室,我就感到好像潜伏着一种与平日不同的气氛,但我还是平静地走上讲台。 我一边导入新课,一边转身准备往黑板上板书。班上的女生王娜站起来喊道:“报告
老师
,你看黑板上……” 我一下子惊呆了,原来黑板上有一行清晰的粉笔字:“季老...
求一篇
人物描写
作文,
600字
,较多细节描写 ,满意追加20分
答:
例一写的是一位高度近视的老
教师
。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的
描写
,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的
人
生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“...
关于
人物描写
的作文
600字
答:
一个特点鲜明的人 一双黑色的布鞋,一条深蓝色带花的裤子,上身穿着整洁的黄色工作服,头戴一顶的小黄帽,帽子下面一张朴实的脸庞……你可曾注意过,无论严寒,或是酷暑,这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们?而我看到了,看到了烈日下风雨中的最美 ——他们勤劳、朴素、无私……——题记 世界上...
描写人物
动作的细节描写作文
600字
答:
可这哪里像字呀,分明是三岁的小孩胡乱画。一点,是一个浓浓的大墨团;一横,弯弯曲曲像一条小蛇;一竖,却像美术上的大象腿脚一样粗;一捺,更不像话,像一把早已被
人
丢弃的秃扫把。我看着自己的“杰作”,哭笑不得。这几个笔画
写
得高低不齐,笔画也不匀称,更谈不上什么间架结构。可是辅导
老师
却说:“写得不错...
仿写作文表现
人物
特点
600字
答:
3.
描写人物
外貌特征的作文
600字
要说最尊敬的
老师
吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。 我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大...
人物
侧面
描写
作文
600字
作文
答:
3. 侧面
描写
一个人的作文
600字
,急 人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。 这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学
老师
。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师...
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