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初一语文优秀教案50篇
初一语文
下册《马》
教案
答:
学习目标 1、反复诵读,积累词句,体会文章的精美之处。2、学习本文运用对比和拟人化的描写方法。3、体会作者对野生马的赞美和对家养马的同情。重点:理解作者对待两种不同状态的马的态度。难点:抓住关键语句,体会作者对马的人格化的描写;培养个性化的阅读和感悟能力。教学思路:布丰的这篇散文简直可以...
初一语文
下册《马》
教案
答:
2、学习本文运用对比和拟人化的描写方法。 3、体会作者对野生马的赞美和对家养马的同情。 重点: 理解作者对待两种不同状态的马的态度。 难点: 抓住关键语句,体会作者对马的人格化的描写;培养个性化的阅读和感悟能力。 教学思路:布丰的这篇散文简直可以说精美得空前绝后。因为对于马...
《北京的春天》
语文教案
答:
《北京的春天》
语文教案
篇1 学习目标 1、学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。 3、学习课文有顺序、详略得当的写法。 学习重点 了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力 学习难点 品味老舍的语言风格,学习...
七年级语文
中秋咏月诗词
教案
答:
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份
教案
,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我帮大家整理的关于
七年级语文
中秋咏月诗词三首教案,希望能够帮助到大家。第一课时 一、目标全解:1、了解作者,理解诗意,体会作者的思想...
请推荐人教版
初一语文
教师用的
教案
,或者几个不是千篇一律的网站。
答:
人教版-
初一
(
七年级
)
语文
上册全套
教案
,内容很多无法全部复制,你到我们网站去下载吧 1、《在山的那边》教案设计 学习目标:1、要求学生借助工具书和注释,初步感知诗歌内容;通过反复诵读,达到熟读成诵;2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀;理解作者所创设的诗歌意境,把握本诗主旨;3、深入诗歌意境...
初一语文教案
《伊索寓言》
答:
关于《伊索寓言》的教案设计怎么写呢?下面我为大家整理了
初一语文教案
《伊索寓言》两则,希望能帮到大家!一.教学目标 (一)知识教学点 l.掌握下列字词的读音、写法 赫 宙 庇 喇 囱 妒忌 矗 擂 2.掌握多音字的读音。3.理解下列词语的意思 派头 凡人 较量 自吹自擂 不可一世 乏味 4.了解寓言、伊索...
《从百草园到三味书屋》
初一语文教案
答:
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢?以下是我整理的《从百草园到三味书屋》
初一语文教案
,仅供参考,欢迎大家阅读。 《从百草园到三味书屋》初一语文教案1 目的要求: 一、认识鲁迅。 了解童年时鲁迅爱美丽的自然景物,爱动人的民间传说,爱...
人教版
七年级
下册
语文
《短文两篇》
教案
答:
下面是我为大家整理的人教版
七年级
下册
语文
《短文两篇》
教案
,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。 人教版七年级下册语文《短文两篇》教案 《夸父追日》 学习重点: 1、 理解课文大意,学习积累文言词语; 2、 背诵《夸父追日》; 3、 体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志; 4、 多角度理解文章内涵。 学习...
初一语文
《皇帝的新装》
教案
答:
1.(请再读一遍题目)这篇课文以什么为线索,谁为中心人物展开故事情节?(新装、皇帝)如何展开的?速读课文,看谁能填对老师出的题目。每空只能用一个字。情节线索:(爱)新装(做)新装(看)新装(穿)新装(展)新装。说出起止。2.请一位同学照此顺序复述课文的主要内容。要求:情节完整,...
初一语文
上册《春》
教案
答:
本文是篇贮满着“诗意”的散文,描绘了春回大地、诗意盎然的动人景象,赞美春天的活力给人以希望和力量。行文语言优美、形象生动、节奏感强,朗读时采用的基本语调是轻盈的,各部分因内容不同可有所变化,表达盼春天到来的欣喜的感情,可用欣喜愉悦的语调;表达作者对春喜爱欣赏的感情,应用轻松明快的语调朗读;表达作者对春...
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