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初中几何证明题pdf
一道
初中
数学正方形
几何证明题
,难啊~求助~~~
答:
证明
:(1)正方形ABCD,AB=BC=CD=DA ∵ BG⊥AE,AG=GE,Rt△ABG≌Rt△BGE ∴ AB=BE=BC 连接CN,延长BN交CE于H 自点D作DM⊥AN于M,显然Rt△ADM≌RtABG,DM=AG ∵ BN平分∠CBE,∴ CH=HE ∵ ∠CBN=∠EBN,BE=BC,BN=BN ∴ △BCN≌△BEN,∴ CN=NE,△CEN是等腰△ 延长AE交DC...
怎样学好
初中
数学
证明题
?
答:
章末都附有一套“自我测验题”,可以用来检查自己学习这一章的情况。书末附有
题目
的答案。注意:一定要把题目全部做完后再核对答案。注意画图{画好后解答起来就简单多了},联系实际.理解的记忆那些公理.
初中
的
几何
需要的耐心,认真考虑到题目的每一个条件。尤其得注意题目中的中位线,角平分线,垂直...
高中,数学,
几何证明题目
,在线等,需要过程
答:
但我告诉你其实不用向量法都可以求.
题目
告诉你P在线段AF上,而AC⊥面CBED.连接CF,那麼P在面CBED的射影是不是在CF上?我设射影是Q,即有PQ⊥面CBED 而l⊥面CBED,所以PQ∥l 两条平行直线确定一个平面,所以这时候转化到平面上来看问题.
初中
学过,平行线间的距离处处相等,也就说说P到l的距离,就等...
朋友转发的
初中几何题
,详见图片?
答:
GD=0.5 这题挺奇妙啊。解:绕点B顺时针旋转△BAE90°,如图,连接EE1、作BH垂直EE1,连接EH,得到四边形BE1HE,对角线BH、EE1互相垂直。(这不用
证明
过程了吧,全等三角形就能证。)可以得出BH∥FG,EF=根号10,EK=根号5.RT△E1DE中,根据勾股定理,EE1=根号80.所以E1K=根号45 ∵ RT△...
初中几何题
,
证明
两个面积相等!有图片!
答:
连接AC,∵ABCD是正方形,∴∠BAC=∠ACF=∠ABM=45°,AC=√2AB=√2AD。在△ACF与△ABM中,∵∠BAC=45°;∠EAF=45°,∴∠CAF=45°-∠EAC=∠BAM,∴△ACF∽△ABM,得AF/AM=AC/AB=√2;同理可证△ACE∽△ADN,得AE/AN=AC/AD=√2,在△AEF与△ANM中,具有公共顶角∠EAF且夹该角的...
【
初中
数学三角形
几何题
】在线等,速度!!速度!!过程完整,好的加分...
答:
解:∠2=2∠1 理由如下:∵ DE∥AC , DF∥AB ∴∠1=∠FAD,∠2=∠BAC;又 AD是△ABC的角平分线 ∴∠DAE=∠DAF=½∠BAC ∴∠1=∠DAF=½∠BAC ∴∠2=∠BAC=2∠1 即∠2=2∠1。
求大神,
初中几何题
,要求
证明
步骤。
答:
1、当x∈[-1,0]时,f(x)=f(-x) 偶函数 =loga(2-(-x)) (-x∈[0,1]=loga(2+x)所以 f(x)= loga(2+x) x∈[-1,0]loga(2-x) x∈[0,1]2、当x∈[-1,0]时,f(x)= loga(2+x) 递增 当x∈[0,1]时 F(x)=loga(2-x) 递减 x∈[-1,1]f(x)max=f(0)=loga(...
解
初中
数学
几何证明题
的技巧?
答:
运用逆向思维解题,能使学生从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路。这种方法是推荐学生一定要掌握的。在初中数学中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现的更加明显,数学这门学科知识点很少,关键是怎样运用,对于
初中几何证明题
,最好用的方法就是用逆向思维法。...
初中几何 证明题
求解过程
答:
解答:
证明
:∵∠AOB=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵AC⊥l,BD⊥l,∴∠ACO=∠BDO=90°,∴∠A+∠AOC=90°,∴∠A=∠BOD,在△AOC和△OBD中,∠A=∠BOD ∠ACO=∠BDO=90° OA=OB ∴△AOC≌△OBD(AAS),∴AC=OD.
几何证明题
,
初中
水平
答:
根据勾股定理,BD^2=a^2-CD^2 CD^2=b^2-(c-BD)^2=b^2-c^2-2cBD-BD^2 代入上式 BD^2=a^2-b^2+c^2+2cBD+BD^2 2cBD=a^2-b^2+c^2 所以BD=(a^2-b^2+c^2)/2c
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