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初中数学的应用题
八年级上
数学应用题
30道及答案
答:
与印制数量 (份)之间的关系式;(2)在同一直角坐标系内作出它们的图象;(3)根据图象回答下列问题:印制800份宣传材料时,选择哪家印刷厂比较合算?这家公司拟拿出3000元用于印制宣传材料,找哪家印刷厂印制宣传材料能多一些?图不能复制LZ抱歉,我建议你搜索“八年级
数学
期末测试”有很多题目哦!!
初中
八年级
数学应用题
,20道
答:
应用题
: 1.小萍身高147厘米,小青比小萍矮1/7。小青身高多少厘米?2.某届城运会按计划需要金牌752枚,为了留有余地,实际制造了810枚,多造了百分之几?(百分号前面保留一位小数。)3.一项工程,原计划投资201亿元,由于社会各界大力支持,结果节约了40.2亿元。实际投资是原计划的百分之?4.光明制鞋厂7...
初中数学题
,新疆2013中考的22题,
应用题
哦,题目是:佳佳果品店在批发市...
答:
(2)先计算两次购水果数量,赚钱情况:卖水果量×(实际售价-当次进价),两次合计,就可以回答问题了。【解答】解:(1)设第一次购买的单价为x元 则第二次的单价为1.1x元 根据题意得:(1452/1.1x)-(1200/x)=20 解得:x=6 经检验,x=6是原方程的解 (2)第一次购水果=1200÷6=200...
想网上找一些初一
数学
关于一元一次方程
应用题
怎么好难啊,请问还能提供...
答:
列方程解
应用题
,是
初中数学的
重要内容之一。许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;同时通过列方程解应用题,可以培养我们分析问题,解决问题的能力。因此我们要努力学好这部分知识。 列方程解应用题的主要步骤: (1)审题:认真审题,理解题意,...
初中数学
,列方程解
应用题
答:
列方程解
应用题
(以下所有题都方程解)要过程1:甲乙辆运输队,甲队原有32人,乙队原有28人。若从乙队调走一些人到甲队,那么加队的人数正好是乙队的2倍,问乙队调多少人到甲队?设从乙队调x人去甲队则乙队有28-x人,甲队32+x人所以(28-x)*2=32+x56-2x=32+x24=3xx=8答乙队调...
初中数学
二次函数实际
应用题
答:
1。月销售量=500-10*5=450 月销售利润=(55-40)*450=6750元 2. y=(x-40)[500-10(x-50)]3. 月销售量<10000/40=250 500-10(x-50)<=250 x>=75 y=(x-40)[500-10(x-50)] >=8000 y= x^2-140x+4800<=0 =(x-60)(x-80)<=0 当 60<=x<=80时 符合要求 又...
数学应用题
(
初中
) 急!!!
答:
解:17.6-(8乘以2)=1.6(万元)=16000元 16000除以4=4000件 4000乘以二分之一=2000件 80000除以2000=40元 4000+2000=6000件 6000-150=5850件 58乘以5850=339764元 58除以2=29元 29乘以150=4350元 339764+4350=344114元 344114-176000-80000=88114元 ...
初中数学
三角函数
应用题
答:
过B、C分别做BE、CF⊥AM于E、F 过B做BG⊥CF于G 设电缆BC的长X 在直角三角形BCG中 因为∠CBG=60°,BC=X 所以BG=X/2,CG=(√3)X/2 BE=GF=CF-CG=200-(√3)X/2 EF=BG=X/2 在直角三角形ABE中 因为∠BAE=30°,BE=200-(√3)X/2 所以AE=200√3-3X/2 所以AF=AE+EF=200√...
初中
一年级
数学应用题
答:
解:设原计划材料费X元,则工资费(25000-X)元 (1-20%)X+(1+10%)(25000-X)=21500 0.8X+27500-1.1X=21500 -0.3X=-6000 X=20000 20000X(1-20%)=16000(元)(25000-20000)(1+10%)=5500(元)答,实际用材料费16000元,实际工资5500元 ...
初一
数学应用题
,急需答案!
答:
(1)假设申请甲种贷款X万元,乙种贷款Y万元,可得 X+Y=68 0.06X+0.055Y=3.8 解得X=12 Y=56 (2)(1)依题意可得 0.4a+(84-a)*0.4*0.7=30.72 解得a=60 (2)(2)假设6月份用电X度,可得【60*0.4+(X-60)*0.7*0.4】/X=0.36 解得X=90 所以 60*0...
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