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初中物理常用的探究方法
学好初三
物理
电学
的方法
技巧
答:
初三的电学是
初中物理
学习中又一个重要的板块,知识内容占比大,难度大,当然在中考中对应的分值也非常可观。很多同学在学习电学的时候会遇到这样那样的困难。其实基本知识点一定要认真学习,因为只有对知识理解到位,才能真正地学会这个知识点,最后我整理了学习
方法
,希望能帮助到您。 一、 理解性记忆公式及定律。 大多数...
探究
压强大小用到的
物理方法
有哪些
答:
(1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小.(2)
研究
压强大小的影响因素采用控制变量法.研究压强和压力的关系,控制受力面积不变,改变压力大小;研究压强和受力面积的关系,控制压力不变,改变受力面积的大小.(3)压强的大小用形变程度来反映,这种
方法
是转换法....
转换法和等效替代法有什么区别
答:
而使它们的效果完全相同,从而将问题化难为易,求得解决.(2)对于不易研究或不好直接
研究的物理
问题,而是通过研究其表现出来的现象、效应、作用效果间接研究问题
的方法
叫转换法.(3)二者研究对象不同:转换法适用于不易研究或不好直接研究的物理问题,等效替代法适用于使效果完全相同的物理问题....
初中物理
实验
探究
式教学
研究
答:
在学生掌握物理知识的过程中,教师要不断地
探究
教学策略,通过对学生进行实验引导,培养学生的动手能力、科学探索精神和良好的科学态度,为以后学习打下坚实的理论和实践基础[1]。一、
初中物理
实验探究式教学现状分析 笔者对江苏睢宁几所
中学的
物理实验通过问卷调查、访谈和课堂听课等
方法
进行了调查,发现总体...
初中物理
实验
探究
题中,关于凸透镜成像的,怎样移动元件或在什么地方成...
答:
⑴记住:两个分界点: u=f 是成实像和虚像的分界点,焦点以内是虚像,焦点以外是实像 u=2f 是成放大和缩小实像的分界点,二倍焦距以内是放大实像,二倍焦距以外是缩小实像 ⑵ 成像规律: 物距u增大,像减小,像距v也减小; 物距u减小,像增大,像距v也增大⑶(注意:必需知道...
浅析
初中物理
合作
探究
教学策略
答:
论文关键词:初中物理 合作探究 教学策略 论文摘要: 首先对合作式及探究式教学的基本含义进行了探讨,并进一步提出了初中物理合作探究教学策略,最后结合实际例子探讨了其应用,旨在进一步实现
初中物理探究
教学的目标,改变被动的教学方式,增强学生的实验意识,提高学生学习物理的兴趣。一、初中物理合作探究教学...
初二
物理
探究
声音产生原因的实验, 乒乓球用到
的方法
是什么(转化法还是...
答:
所谓“转换法”,主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量
的方法
。
初中物理
在
研究
概念规律和实验中多处应用了这种方法。转化法 在实验中,有很多物理量,由...
初中物理
高效课堂教学模式的探索
答:
初中物理
高效课堂教学模式的探索论文二 【摘要】 随着新课改的深入和新课程标准的逐步实行,物理课堂教学不仅要让学生领悟物理知识,更要让学生学会学习
方法
,培养提出问题、应对问题、
探究
问题、灵活解决问题的能力,培养学生的创新精神和实践能力,以适应将来实际工作与社会发展的需要。 【关键词】 初中物理 小组合作 激励...
初中
八年级
物理
:
探究
改变斜面坡度,小车由斜面顶端运动到底端的平均速...
答:
方法
太多了.先说个简单点的吧.改变斜坡角度,然后测量不同角度下斜坡的高度,由:(1/2)mv^2=mgh就可以算出你的小车的末速度.这种方法要求小车与斜坡接触表面足够光滑,这样可以省略摩擦力造成的能量损失,或者要求斜坡角度足够大(也是减少摩擦力的一种方法).再说个稍微复杂点的.斜坡末端接个平的导轨(不...
初中物理
实验:
探究
电流与电压的关系
答:
4.用乙导体换甲导体,重复上述实验。5.本实验进行多次实验的目的是多次试验,得出普遍的
物理
规律。【实验结论】1.同一导体,电流与电压成正比。2.同一导体,电压和电流的比值为定值。3.不同导体,电压和电流的比值不同。4.滑动变阻器在实验“
探究
电流与电阻的关系”中作用:控制电阻两端电压不变。
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